楊瑞不認為李星云能出什么事。
像他那種人，應該屬于最會趨利避害的吧？對一般人來說，可能會碰到各種各樣的意外，他那種方外人，又身懷絕技，怎么可能？
但楊瑞不知道，李星云是真的“出事”了……
217國道上，李星云一臉懵逼的看著絕塵而去的長途大巴，只覺得一陣天旋地轉。
手里拎著的包不知道什么時候被刀片劃了一道長口，里頭除了自己的貼身衣物，錢包早已不知去向。
想摸出手機打個電話，李星云卻發現自己的手機也不翼而飛。
一個人走在217國道上，李星云有些后悔，為什么從和田縣離開的時候不選擇去喀什，而要去什么烏魯木齊。
現在，特么的前不著村后不著店的，難不成要用腳量著去烏魯木齊不成？這可是一千多公里啊！
楊瑞猜他擅長趨利避害，說起來，只猜對了一半……
這事兒，得從頭說起。
李星云來新疆捐建小學，以方外之人的低調性子，他自然不會去做什么“希望工程”，而是直接找到地方政府提出合作方案，他出一部分錢，對方出人工、物料，建成學校之后，他再出剩下的部分用作師資成本，進而免費讓上不起學的孩子來讀書。
這是李星云的師父告誡他一定要做到的。
年輕的時候，李星云覺得自己學了一身本事，總在山門里呆著跟不學有什么區別？
如果不能將所學用于世人，那學來又有什么用？
但他的師父卻告訴他，天地為和，總是平衡的。所謂生死有命，富貴在天。即便他們不做任何事情，一切順其自然，世界依然是那個世界。
這種感覺讓當時很年輕的李星云覺得十分矛盾，既然如此，那還要他們這種人干什么。
師父則告訴他，為人開命盤，布風水，總是跟“泄露天機”扯得上關系，這是大因果。如果不能以行善來作為消業，最后業報到自己身上，怕是誰也受不了的。
那時的李星云就說，不若日日行善？
只是說的容易，做起來卻難。
有誰能保證可以將善事從不間斷地做起來？
這也是他師門少有人入世的原因了。
但是年輕人的腦子總要活絡些，不想跟師父師叔一樣死守山門的李星云在思量了許久之后，才想出去一切貧困的地方捐建學校的的辦法。
他們的所學，是為富人所急需的。那么，他就可以從富人那里取得錢財，而用之于窮人。當然，這不是簡單地給錢。
他把這些錢變成學校，給那些上不起學的孩子。
一來，他可以學以致用，二來，他將那些收入散去少擔因果，三來，建學校這種事情，是可以得大福報的。
如此，是不是就可以不用擔心泄漏的那點“天機”而遭到業報？
等他將這件事情跟師父說完之后，師父也同意了。
自那時起，李星云便開始他的“云游”生涯。
一直到師父年老仙逝，李星云也從未間斷過自己的捐建。