“哈哈，嶺島您慧眼如炬，一猜就中，就是他寫的。”
“怪不得他說這是一首歌。”嶺島把手中的信紙端起來又看了一遍。
然后才轉頭對孫志偉說：“小同志，你真是讓我們刮目相看啊，你的這首新歌，如果寫成了，能寄給我看看么？”
“這有什么不能的，到時候，我可以請學校的老師和同學們錄音好了給您寄過去。”
“好好，謝謝你，那我就等著啦。”說著就把手上的信紙還給了孫志偉。
“小袁，你們學校培養了一個好苗子啊。”
“嗨，運氣，運氣，這孩子還是自己找上門的，差點就被我錯過了。”
“哦，看來這里面還有故事啊。”
嶺島提起了點興趣，但又轉口道：“這樣吧，今天也不早了，我回去還有事。”
“你找個時間帶著孩子一起過來我家里，我請你們吃個便飯，到時候再跟我詳細聊聊。”
“好的嶺島，到時候我一定帶孩子過來做客。”袁校長趕緊答應，這位的邀請可不能拒絕，他也舍不得拒絕。
“謝謝爺爺。”孫志偉也跟著對老嶺島的邀請表示感謝。
孫志偉對老一輩人特別尊重，即使是在前世，他在網絡上做吐槽噴子的時候，都不曾對老一輩人有任何不敬。
這幾乎是刻在他骨子里的一樣的行為，就是他自小接受愛國主義教育，熏陶出來的端正的三觀。
所以，喊這么一位老人家“爺爺”，他喊的心甘情愿。
老嶺島聽到這聲“爺爺”，臉上也露出了微笑：“好，好，你們記得過來，記得挑一個周日，那時我才在家。”
嶺島說完，跟他們告別后，就轉頭離開了禮堂。
孫志偉看著花白老人離開，然后轉頭問道：“校長，這位嶺島是？”
袁校長嘴角含笑，輕聲問道：“聽過廣播里講故事么？”
“啊，是孫爺爺。”孫志偉馬上就想到了一個人，他連續多年在廣播上講故事，他們這一代的兒童幾乎沒有人沒聽過的。
就囡囡這么小只的，只要一說起講故事的孫爺爺，那肯定也知道是誰。
“現在嶺島分管中學，官不大，但是他人緣很好。”
“你看他頭發花白了吧，其實還不到50，都是早年遭的罪。如今苦盡甘來，精神頭都好了很多，只是花白的頭發再也回不去了。”
“剛才你們聊什么？新歌么？能給我看看么？”
“給，還沒寫完，不過我已經有想法了，再等幾天。”
“這詩真不錯，寫完了，我讓學校老師幫你譜曲伴奏錄音。”
“嗯，謝謝校長。”
兩人說著話，也一起離開了禮堂。
第二天開始，孫志偉在學習之余開始參加活動排練，時間一點點過去，很快來到29號。
中午吃過飯，大家趁休息時間在排練，大隊突然通知，全體隊員下午參加典禮現場的打掃。
孫志偉他們一行20多個孩子，每人接到一把笤帚和一個裝垃圾的麻袋。
然后由一輛卡車載著他們，來到分配好的打掃地點：東長安街東段，也就是后世的菖蒲河公園段，這里現在還是金水河明渠。
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