幾位校領導也紛紛過來握手。
周浩然自然就不用過去了。
站在旁邊,面帶微笑。
卻沒想到,福田教授主動走了過去,板板正正的鞠躬,很謙卑的問:“周教授,現在就開始展示成果嗎?”
“你們準備的怎么樣?”
周浩然表現的很隨意。
福田教授嘆息著說:“剛才試了一下,有很多技術性的故障,一會兒還希望周教授能對我這幾個學生進行一些點撥。”
聽到這話,他身后的那幾個學生,就齊齊鞠躬。
這一幕,讓在場領導們目瞪口呆。
這什么情況?
尤其雙方的對話還有同聲翻譯。
就讓人震撼莫名了。
這個東京大學來的大教授,在周浩然面前,怎么低三下四的跟個孫子似的?
“這……”
張學真副校長瞪著眼睛,說不出話來。
周浩然回頭,笑著說:“領導,那現在就開始做技術成果的展示?”
蔣副市長也發現小看這小子了,“好,你看著安排,我們這也不一定能看懂。”
周浩然就做出安排,看著福田教授,“那就從這邊開始吧,一樣一樣的展示過去。兩邊一起,看看誰家的產品效果更好。”
“好。”
福田教授后退了兩步,主動站在了他側身的位置,讓學生川口博士過去。
周浩然這邊派出的則是寧元甲博士。
第一場,是借書卡功能。
有兩臺電腦,連接著兩臺讀卡器。
分別對應著雙方的校園卡。
展示很簡單,過去刷卡,看效果就好了。
寧元甲是主場,他先來。
拿著卡過去刷一下。
“叮”的一聲。
電腦屏幕上的借書系統里就顯示出了寧元甲的大頭像,這就是刷卡成功了。
在場很多人都是外行。
看到這一幕,都感到神奇,對國產自研的項目,一下就充滿了信心。
接下來輪到川口博士了。
他面色為難。
“這里的環境可能有點復雜……”
“先演示。”
周浩然一伸手,不給他解釋的機會。
川口博士拿著校園卡,過去刷了一下。
沒效果。
又刷了一下,還沒效果。
直到刷了第三次,電腦屏幕里才終于顯示了他的個人信息。只可惜,后臺系統很落后,顏色是黑白的,沒有照片,只有一些日語的信息。
周浩然抓住機會去揭短,皺眉道:“川口博士,你這校園卡,刷卡成功率不高啊!是不是在通信技術上,存在著一些缺陷?”
川口博士道:“如果是在圖書館,效果可能會好點。這里的電腦太多了,有太多的電磁場進行干擾。”
周浩然批評道:“川口博士,做研發不能找借口!發現問題,就要改,而不是找理由去演示!”
“對,您批評的對,感謝教誨。”
川口博士退后一步,給他鞠躬。