第544章寫文章，要接地氣
506廠現場的退休工人再就業現象，激發了甄蓉蓉、陳霄靈等這些京大經濟學學生的思考。
跟李野來506廠打醬油的目的不同，人家甄蓉蓉等人是真的來社會實踐的。
不一會兒之后，甄蓉蓉的筆記本上就寫下了一行行的問題和心得。
【自由經濟的開展，對計劃經濟的影響和沖擊——五十歲的退休人員，在自由經濟的金錢驅使之下，再次煥發了活力，也再次被壓榨出了他們的經濟價值，】
【那么這些經濟價值，應該歸屬于誰呢？是應該歸屬于培養了工人的計劃經濟原單位？
還是歸屬于工人本身，抑或是屬于再次激發了工人工作積極性的自由經濟體？】
【私有經濟吸納退休人員再就業，是否屬于國有資產的隱形流失？】
李野偷偷瞄了幾眼甄蓉蓉的筆記，然后就笑著道：“我說甄大班長，你這是要帶著課題去燈塔留學嗎？你這個課題可有點大，夠你在燈塔研究幾年的。”
82世界經濟專業今年的留學人員已經確定了，一共就兩個人。
相對于去蘇俄莫斯科大學的孫先進，得到燈塔留學機會的甄蓉蓉，無疑更是大家羨慕的對象。
不過甄蓉蓉也贏的無可爭議，畢竟無論從學習成績、思想品德以及意志堅定等等方面來分析，她都是最有競爭力的人選。
“所以說大家以后除非到了很高的位置，才有資格對變革與保守之間的沖突矛盾，發表自己的看法，要不然只會讓人覺得空泛。”
李野看著幾個同學湊了過來，便實話實說道：“其實我們還是要關注一些具體、細微的事情，
“李野，我發現你現在越來越世故了，以前那個意氣風發的你到哪里去了？”
甄蓉蓉瞥了李野一眼，手里的鋼筆沒停，只是懟道：“你李大才子在期刊上發論文跟喝水一樣，要不咱倆合作寫一篇相關的論文，我也沾沾你的光怎么樣？”
看到甄蓉蓉孺子可教，李野就跟她說道：“待會兒你先去跟工人以及工人家屬聊聊，再采訪一下工廠的管理者，然后配合書本理論，就可以寫出一篇能讓領導看懂的經濟論文了。”
你們想想，等我們以后分配到了單位，我們需要給單位同事講解這種意識層面的東西嗎？需要跟上司、同事談世界大勢嗎？”
李野笑了笑道：“我的意思就是，以后寫給領導的建議一定要接地氣，千萬別云山霧罩的讓人家看不懂。”
“.”
教材上的東西大家都懂，寫篇論文也能花里胡哨的像那么回事兒，但等到實際參加工作了，書本上的各種思想、定律，又能套用多少？
“我想肯定是不需要的，單位也不會給我們口若懸河侃侃而談的機會。”
“咳~”
甄蓉蓉最看不慣李野這種避重就輕的態度，合起筆記本就要跟他理論理論，
但是李野卻搶轉移話題道：“其實我的意思是，我們來社會實踐，不是來探尋那么高層次的問題的，還是應該更關注身邊的小事，
“能讓領導看懂？什么意思？”
李野搖頭道：“這個課題我掰扯不清楚，咱們還是過幾年再折騰吧！”
甄蓉蓉的筆記本已經打開了，漂亮的鋼筆字快速的記錄下了李野的一番建議。