第544章寫文章,要接地氣
506廠現場的退休工人再就業現象,激發了甄蓉蓉、陳霄靈等這些京大經濟學學生的思考。
跟李野來506廠打醬油的目的不同,人家甄蓉蓉等人是真的來社會實踐的。
不一會兒之后,甄蓉蓉的筆記本上就寫下了一行行的問題和心得。
【自由經濟的開展,對計劃經濟的影響和沖擊——五十歲的退休人員,在自由經濟的金錢驅使之下,再次煥發了活力,也再次被壓榨出了他們的經濟價值,】
【那么這些經濟價值,應該歸屬于誰呢?是應該歸屬于培養了工人的計劃經濟原單位?
還是歸屬于工人本身,抑或是屬于再次激發了工人工作積極性的自由經濟體?】
【私有經濟吸納退休人員再就業,是否屬于國有資產的隱形流失?】
李野偷偷瞄了幾眼甄蓉蓉的筆記,然后就笑著道:“我說甄大班長,你這是要帶著課題去燈塔留學嗎?你這個課題可有點大,夠你在燈塔研究幾年的。”
82世界經濟專業今年的留學人員已經確定了,一共就兩個人。
相對于去蘇俄莫斯科大學的孫先進,得到燈塔留學機會的甄蓉蓉,無疑更是大家羨慕的對象。
不過甄蓉蓉也贏的無可爭議,畢竟無論從學習成績、思想品德以及意志堅定等等方面來分析,她都是最有競爭力的人選。
“所以說大家以后除非到了很高的位置,才有資格對變革與保守之間的沖突矛盾,發表自己的看法,要不然只會讓人覺得空泛。”
李野看著幾個同學湊了過來,便實話實說道:“其實我們還是要關注一些具體、細微的事情,
“李野,我發現你現在越來越世故了,以前那個意氣風發的你到哪里去了?”
甄蓉蓉瞥了李野一眼,手里的鋼筆沒停,只是懟道:“你李大才子在期刊上發論文跟喝水一樣,要不咱倆合作寫一篇相關的論文,我也沾沾你的光怎么樣?”
看到甄蓉蓉孺子可教,李野就跟她說道:“待會兒你先去跟工人以及工人家屬聊聊,再采訪一下工廠的管理者,然后配合書本理論,就可以寫出一篇能讓領導看懂的經濟論文了。”
你們想想,等我們以后分配到了單位,我們需要給單位同事講解這種意識層面的東西嗎?需要跟上司、同事談世界大勢嗎?”
李野笑了笑道:“我的意思就是,以后寫給領導的建議一定要接地氣,千萬別云山霧罩的讓人家看不懂。”
“.”
教材上的東西大家都懂,寫篇論文也能花里胡哨的像那么回事兒,但等到實際參加工作了,書本上的各種思想、定律,又能套用多少?
“我想肯定是不需要的,單位也不會給我們口若懸河侃侃而談的機會。”
“咳~”
甄蓉蓉最看不慣李野這種避重就輕的態度,合起筆記本就要跟他理論理論,
但是李野卻搶轉移話題道:“其實我的意思是,我們來社會實踐,不是來探尋那么高層次的問題的,還是應該更關注身邊的小事,
“能讓領導看懂?什么意思?”
李野搖頭道:“這個課題我掰扯不清楚,咱們還是過幾年再折騰吧!”
甄蓉蓉的筆記本已經打開了,漂亮的鋼筆字快速的記錄下了李野的一番建議。