潘巧倩和焦雪英，還有同班的另外四個好友，張書明，傅恩，閻依華和林倩開始商量關于探索舊教學樓的事情。
“你們看……那是潘巧倩！“這時候，董蝎注意到了潘巧倩這邊，“高影，你對我說過，潘巧倩和焦雪英在商量去舊教學樓的事情吧？”
“嗯……”高影點點頭，說：“我目前還不知道，該不該讓他們去。”
“也許……不該讓他們去吧？”董蝎說道：”高影，你想啊，如果他們去了，也許會造成什么嚴重后果，很多恐怖片不都是這樣嗎？打開了禁忌……“
“董蝎……你別忘記一點，我們是考生。如果無法解開考題的話，我們就算在考試期間沒有任何危險，回去后我們也必死無疑。這一點，毫無疑問。所以，我們在考慮規避危險的前提下，首先要考慮的是，如何解開考題。“
“是……是這樣？”
高影當然不是不清楚這一點。也許這些人進入舊教學樓，會成為引發詛咒的某種契機。不過，高影覺得，假設詛咒僅僅只在舊教學樓內部的話，那么他們就必須要進入那里面才能找到解題的線索。這對他們而言是很危險的，但是，如果詛咒擴散到整個學校，高影他們就有了更多主動的機會。不過后果也是很可怕的，學校內的普通學生也有被詛咒牽連進去而死亡的可能性。只是……在生死的掙扎間，讓高影已經清醒認識到，在這個考試中一味仁慈是不可能生存的。他親眼看著維爾文將一個個考生殘忍殺死，他們終究是被上帝拋棄的人……
站在道德制高點上很容易，前提是……那不違反自己的利益。高影已經清醒認識到這一點，他現在，必須第一優先考慮讓自己怎么活下去，怎么讓紀一軒，董蝎等人也活下去，唯有如此，才能建立起一個有凝聚力的考生團體。他很清醒地認識到，單靠自己一個人是活不下去的，考生之間除了在骷髏閉眼期間提供作弊便利的同時，也可以互相分享經驗，以及在關鍵的時刻來幫助對方。尤其董蝎，阿格妮絲這樣特殊的考生，就更是如此了。而獲得獎勵后，有些獎勵甚至可以對其他的考生也產生幫助（譬如說芹夜珣一的瞬移獎勵）。
“我們是不是要一起探索舊教學樓？”紀一軒在這個時候提出了另外一個建議：“這樣一來我們可以獲取第一手情報……“
“不……先靜觀其變。”
高影說到靜觀其變的時候，特意掃了紀一軒一眼。而后者，頓時明白了高影的意圖。這就和在賽卡倫監獄的時候一樣，高影希望借由這幾個并不是考生的學生們，去為他們探索危險的鬧鬼之地。只要有一個人活著回來，高影就可以從其口中獲得一部分可以用來解題的線索。至于是否要進入教學樓，可以根據之后的情況發展來判斷。高影的決斷力和反應力也的確讓紀一軒佩服，但同時……高影也漸漸變得有些心腸冰冷。不過這也是自然的，紀一軒清醒認識到，在這個地獄一般的考試場景中生存，是一件何等艱難的事情。他們并沒有太多余地同情這些生活在平行世界的人。
至于阿格妮絲，她也已經看出高影的想法。論心狠手辣，她還遠在高影之上，對她而言，她絲毫不在意這個平行世界任何人的死活，就算這個學校的所有學生都死絕了，她都不會有什么感覺。高影有如此的決斷力，瞬間做出這種決策，果然不愧是和她一樣流著格爾茲華倫家族血脈的人。
這時候，外面一道雷電聲響起，驟然間，潘巧倩手上的筷子掉落在了地上。
“你怎么了？”坐在她對面的林倩笑了笑，說：“你不像是那么膽小的人啊，潘巧倩。”
“是……是啊……”潘巧倩此時也是有些費解，為何自己會忽然那么膽小。
“那么……如果說，今天晚上不下雨，就選擇今晚進去舊教學樓吧。畢竟接下來幾天也許我們都會有事，畢業前，我們就去見識一下這個校園傳說的真諦吧。”焦雪英嗤笑一聲，說：“我都已經迫不及待了呢。”
“不……不過……”戴著一副厚瓶底眼鏡的閻依華怯生生地抓了抓頭，道：“那……那個，我想說的是，不會真的鬧鬼吧？那個教學樓里面？“