八月底，驕陽依舊似火，教室頂部的的風扇賣力輸出，吹動著學生的書頁，也吹走了時間。
零班的教學進度之快令隔壁實驗班都驚訝，那些下了課過來觀摩零班老師答疑解惑環節的孩子，基本都是一臉懵逼地表示“你們怎么學到這了”。
普通班的才剛剛上了第一節課，偶爾上來找小學同學玩，聽零班討論的內容還以為自己穿越了。
快速的推進意味著學習強度的提升，這群好勝心強大的學生們表面輕松愉快，上起課來個頂個的認真，尤其是到了初一才開始的政治、地理、歷史、生物四門課。
夜自習時，住宿的這十二個更是全員開啟預習模式。
不過李顏暫時沒感覺到什么強度，因為他的這幾門課數值都還沒提升。
說明這課還沒追上自己進度，畢竟剛開始一星期，適應為主。
物理是初二的，化學初三才有，李顏準備今年也提前學點。
在沒有確認自己在零班屬于什么水平之前，他并不想做一些過于裝逼的事情，免得被這群天才打了臉，再去討教……
這一周下來，生活倒是很有趣，學校走了一圈，橡膠跑道很彈，羽毛球場很高級，宿舍小賣部冷飲很冰，一切都讓他無比期待新學期的正式到來。
自打李顏那句心中無女人說出口后，他在403的形象就變成了努力的標桿。
周末，李顏原本準備跟林志遠見個面，沒想到隔壁實驗中學玩得花，學還沒開就搞起了社團招新活動。
“不愧是素質教育。”李顏只能在qq上如此回復林志遠。
在陳凡的牽線搭橋中，李顏終于跟他的電腦重新建立了親密的連接。
那個周末，六位天才學生窩在宿舍里，愣是輪番上陣打了兩天的穿越火線……
李顏因此激活了“游戲”技能，初始數值14點。
俗稱，菜得摳腳。
但是技能激活也就意味著……兄弟們，以后玩游戲會是你們的噩夢。
兩天時間里，依托著強悍的思維速度與動態視力，硬是靠一個游戲給提高到了26分，雖然還是一般般，但比起最初傻愣愣的狀態，已經可以不當拖油瓶了。
在被“玩物喪志”的噩夢驚醒后，李顏迎來了九月一日，正式的開學日。
五位室友并不像他對周末虛度感到耿耿于懷，而是元氣滿滿地投入到新一天的學習中。
該玩就玩，該學就學，這就是無系統天才的自控力嗎？
早上的開學典禮聽得大家很是振奮，李顏一整個早上都在感慨新生活的美妙，到了中午卻遭到當頭棒喝。
原本是一個正常的午休，李顏也沒管隔壁聊得歡的一群人，老老實實躺著閉目養神。
突然聽見宿管阿姨帶著一個白襯衣中年男人進來整頓紀律，討論聲消失了，顯得那有點沖的男聲越發不入耳：
“開學了要有開學的樣子，不要以為進了新北一中，你們就都是人中龍鳳了，不遵守紀律的，一樣處理，一樣示眾！”
“什么玩意兒？”李顏隔壁那個壯哥低聲吐槽。
“特別是某些午休時間躲在教學樓廁所抽煙的學生，別以為學校不知道。”
李顏一愣，新北一中的初一新生，都有第一周跑去抽煙的？
初二初三讀著讀著擺爛了被帶壞了還能理解，新生？
這么生猛，成績還能上這學校，是誰的部將？
午休室響起了此起彼伏的議論聲，然后馬上陷入死一般的寂靜。
宿管阿姨跟中年男人慢慢穿行在如林的床鋪間，伴隨著腳步聲，低沉有力的男音傳播著令人莫名緊張的話：
“我是教導處的督查老師，這次特地過來，不只是為了警示伱們，手里是有舉報證據的，犯了錯的，最好自己乖乖出來承認，別到了最后……”
聲音近在耳邊，兩個中年人凌厲的目光掃視著李顏這邊的床鋪。
“鐺鐺鐺！”那個督查老師用手敲擊著某張上下床的爬梯，連結在一起的六張床一起傳導著細微的振動。
這讓李顏非常不爽——他的床就是其中之一。
“被揪出來了，就很不好看了！”
李顏對隔壁床投去狐疑的眼神，那個壯漢有些緊張，眉頭皺得很緊。