原來研究少女心事還有這等好處?
當晚夜自習,李顏公然用mp3跟手機聽歌,又絲毫不加掩飾地在筆記上修改曲譜。
看得林恒是膽戰心驚,生怕被教導主任巡查抓住。
曲譜每次謄抄了一張新的,維持干凈整潔的狀態不超過五分鐘,就又被李顏涂涂寫寫畫畫改改。
如此往復數次,終于在下課前,有一版他反復對比了半天也沒能下筆的“最終絕對不改究極版”。
一回到宿舍,李顏就把筆記遞給林恒,“你看有沒有意見。”
林恒仔細看了一遍,又翻了一下之前被改得面目全非的幾頁紙,“這我哪敢有意見啊……”
“修改次數只能說明我內心搖擺,不代表什么。”
“真沒意見,到這個程度,我也貢獻不了太多幫助了。”
那是,李顏在心里高昂頭顱,我特么樂理38分,作曲編曲也都40分了,已經不是一開始跟你小林恒水平相當的小李了!
“不過,顏……這間奏,伱寫個笛子,是啥意思?”
“字面意思,這里要有笛子。”
“但是同時也有古箏,箏墨不能一邊談一邊吹啊,不對,她也不會笛子。”
“我來。”
“你會?”
“不會。”
林恒知道下一句是什么,他跟李顏同時說了出來:
“但可以學。”
林恒做出納頭便拜的動作,“我以后叫你顏哥吧,我真的服了。”
李顏暗想:叫哥本來你們也不虧的,我24歲。
林恒一邊用手機拍照傳給林箏墨,一邊小聲問了句:
“為啥你不加箏墨qq?”
“你先把她心結解了吧,就她這狀態,我說一兩句話都得斟酌半晌,待會發個圖過去又以為嫌棄她不會編曲……”
“你不喜歡她啊?”
李顏突然錘了一下林恒,嚇得林恒手機差點飛了。
“你好歹也是當哥的,有你這樣的?”
“顏哥,錯了。”林恒捋了一把頭發,“開個玩笑,我懂,你已經有意中人了。”
“初一就不談這個了。”
“好咧,初三再談。”林恒甩了個帥氣的眼神。
李顏無語,他戴上耳機,調整呼吸,火速進入狀態,開始把自己編的曲子轉進電腦。
編曲軟件好在有各式樂器音色,雖然調試要花費好一段時間,但能憑空讓李顏知道自己這首曲子的最終效果——無須真的找一支樂隊。
把所有音軌調整好之后,李顏深吸一口氣,這是加上了鼓點、電鋼、古箏、搖鈴、笛子等等的完整版,到底是效果拔群還是亂成一團,馬上見分曉。
一遍聽完,李顏長長舒了一口氣,以他目前的水平聽來,這首歌已經非常精彩。
雖然還有很多調整空間,但那都是微調。
現在要考慮的,是人聲結合進去后的效果,是現場演奏的默契,是選取具體樂器的問題。
李顏有點感慨,從他聽到文藝匯演的那一刻,他就很想搞出一個震撼人心的演出。
但這談何容易,從零開始,有太多不確定因素了。