“李顏，回到一開始的問題，我們要聊的是‘未來’。”
李顏陷入沉思。
“這個社會乃至這個世界的未來。”郭啟文看向窗外，天灰蒙蒙的，“我這輩子，只能當一個語文特級教師，就連作家這個身份，也屬于剛過門檻那種。世界上，人各司其職，只有極小一部分人能拿到主角的劇本。
“去改變世界。”
“這也是我的追求……之一。”李顏說道。
“這是我提出來的命題，或許大了點，但其實……也可以很小。你哪怕是改變了大家生活方式的一小部分，也算是改變了世界。但我相信，你可以做到更多。”
“人民是創造歷史的主人，但不可否認偉人對歷史發展的作用。”
“這話我可不敢說。”郭啟文笑著搖搖頭，“你連這個都看了？”
“看了點。”
“無論是哲人還是科學家，天才們的靈感一瞬，往往能在歷史洪流中打下節點。這些節點……有時候甚至是拐點。”
郭啟文說罷，站起身，從一旁書架上抽出來三本筆記本，一一給李顏攤開。
“這本記錄的是各大高級刊物的訂閱方式，都是學校給大家挑選課外讀物時淘汰掉的選項，因為認為太過超前，初中生讀不懂。有前沿科技，有最新理論研究，甚至有一些論文摘錄，目前也只有理科教學組會訂閱，你先拿去看看，感興趣的跟我說一聲，學校幫你訂，看完了放回教導樓的綜合圖書室就行。”
“有不懂的可以找老師問問嗎？”
郭啟文又翻開另一本，赫然是花名冊，“這些算是咱們學校的校友，涵蓋了各行各業，你要是有什么問題能在這里邊找到專業對口的人，也可以聯系我，王局跟譚校那邊會幫你聯系，不過不一定每個都可以，例如這位何學昌先生，老學長了，現在是國家級的物理大牛，要請他光靠王局的面子還不夠。”
說完郭啟文又一笑，“你也應該不至于有問題要問他，如果你這年紀，真有需要問他的問題，想必你也已經有能力自己找到他了。”
李顏驚喜得說不出話來。
“最后這本，是我個人記錄的各大報刊編輯的聯系方式，還有各種刊物的經典作品參考。算是我這截至目前并不長的文學生涯的一點小小積累。相比起前兩本，這本給的幫助或許比較小，也比較片面，但請理解，我作為一個文學愛好者，一個語文老師。”
郭啟文像是下了很大決心：“肯定有自己的私心。”
李顏鄭重接過三本筆記本，明明都很小巧，拿起來卻甚為沉甸甸。
這里邊或許有很多刊物自己確實還看不懂，也有很多人脈自己還不配用上，但是這筆記，興許就是自己突破瓶頸期的靈丹妙藥。
“不要誤會，李顏。我沒有說希望你成為一個文學家，身為老師，我不該對你的未來有任何限定。你能成為科學家的話，我也很驕傲。”
“為什么不能都是呢？”李顏笑道。
郭啟文哈哈大笑，沒有再說什么。
李顏筆記本已經捏在手里，知道到了離開的時候：“郭老師，后邊有需要，我會來找您的。”
“隨時歡迎。”
“謝謝郭老師！”
李顏離開后，郭啟文的表情變得有些惆悵，慢慢斟滿一杯茶，趁著還滾燙，小口小口喝了下去。
隨后又起身走向窗邊，小小聲自言自語，“王局也是希望這孩子的成績都能出在他的任上，譚校何嘗不是為了學校名譽，利益驅動無可厚非，郭啟文吶，你又嘆著什么文人氣。這孩子本就不是苗，哪來的揠苗助長之憂？”
他突然自嘲一聲，搖著頭走出了會客室，一路走到辦公室門口，看著實驗一班窗戶。
“李顏，切莫傷仲永啊。”
那邊回到座位的李顏，先翻看了郭啟文自己準備的第三本筆記，發現里邊大部分報刊自己都已經有作品刊登了，貼了星標的“重要刊物”他甚至已經有發表兩篇及以上的活躍筆名。
畢竟在郭啟文眼里，李顏目前為止也就是在《臨江文藝周刊》發表了一篇文章而已。
于是李顏搖搖頭，“郭老師的好意心領了，這本幫助確實不大。”
然后塞進了抽屜里。
人要活在當下，他現在更關心的，還是自己那本網文的評論區后院起火沒有。
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(本章完)</p>