隨著攝影師吳俊的倒計時，采訪也開始進入狀態。
顧晨，盧薇薇和江小米坐在一旁聆聽，而鏡頭中，白小蘭，劉老師跟胡凡真，則開始進入采訪階段。
白小蘭面對鏡頭，也是笑臉盈盈道：“觀眾朋友們大家好，這里依然是《正能量在行動》欄目，我是你們的朋友白小蘭。”
“在經過了幼兒園和小學的采訪之后，我們現在趕到的地點，就是江南市第十三中學，這里也是葉娟娟就讀初中和高一的地方。”
“而我們今天請到的這位劉老師，從初一開始，就一直帶著葉娟娟，一直到高一。”
“所以，他在聽說我們要來采訪自己時，也是第一時間在校門口等著我們。”
扭頭看向劉老師，白小蘭也是將話筒遞過去道：“劉老師您好，跟大家打個招呼吧。”
“嗯。”劉老師微微點頭，也是面對鏡頭笑臉盈盈道：
“大家好，我是劉老師，是葉娟娟曾經的班主任。”
“好的。”收回話筒，白小蘭再次問道：“那么請問劉老師，在您的印象中，葉娟娟到底是個什么樣的人呢？”
話音落下，話筒再次遞給劉老師。
劉老師有些緊張，也是努力醞釀了一下情緒，這才緩緩說道：
“說起葉娟娟啊，這是一個學校非常刻苦的女生，在我的印象中，她的成績向來都是名列前茅，而且喜歡幫助同學，但就是性格孤僻了一些。”
“性格孤僻？”白小蘭遲疑了一下。
“是的。”劉老師默默點頭，也是不由分說道：“和其他同學想必，她不是很活潑，屬于特別安靜的那種。”
“平時喜歡一個人待在角落里看書，課間時間，也會常常一個人來到學校走廊的角落位置看風景。”
“那這是因為性格的原因嗎？”白小蘭說。
“或許吧？”劉老師微微點頭，又道：“因為，葉娟娟的心臟有問題，而且聽說還挺嚴重的。”
“所以葉娟娟平時不能劇烈的運動，因此在一些體育課上，看著同學們成群結隊的玩耍在一起，她只能默默的站在一邊欣賞，很難跟同學們玩到一起。”
“而且由于她的心臟問題，體育老師也不會讓她參與到運動當中，這無形之中，也讓她的性格變得有些孤僻。”
“嗯，的確，如果是心臟有問題，那么葉娟娟的確不適合劇烈的運動，這對她身體來說，會是一個非常嚴重的心理負擔。”白小蘭也是附和一聲。
劉老師默默點頭，嗯道：“對，而且不僅如此，由于心臟問題，葉娟娟的嘴唇偏紫，所以常常會被其他同學視作異類。”
怕自己用詞不當，劉老師立馬有轉變語氣，換著說法解釋道：“就是感覺和大家有些與眾不同。”
“跟她一起玩耍的時候，害怕傷害到她，也不敢跟她打鬧，這無形之中，會給葉娟娟產生一種隔閡。”
“也正是因為如此，所以葉娟娟的性格會非常孤僻，但是這不影響她的優秀。”
頓了頓，劉老師深呼一口重氣，也是努力平復下心情后，這才又道：
“但是葉娟娟自己非常爭氣，成績在班里向來都是名列前茅，是老師們喜歡的學生。”
“好的。”聞言劉老師說辭，白小蘭也是頗為感慨，面對鏡頭解釋說道：
“看來，葉娟娟依然是老師們口中的好學生，但是由于心臟問題，跟同學之間有道無形的屏障。”
“但這并不影響葉娟娟的優秀，或許，這也是為什么？葉娟娟跟素未謀面的網友胡凡真關系如此要好。”
“或許，只有在網絡上，葉娟娟才是一個正常女孩，對嗎？胡凡真？”
話鋒一轉，白小蘭又將話筒遞給坐在劉老師身邊的胡凡真。
胡凡真微微點頭，也是回憶著說道：“我記得，我剛認識葉娟娟的時候，感覺跟劉老師說的情況并不一樣。”