林如海素來洞察人心，又疼愛女兒，自然能從黛玉平淡的言辭中聽出深意，因此也不是很喜歡寶玉這般性子。
何況，賈母對寶玉的偏疼有些出格，林如海覺得還是不要參與進去才更好。
自從上次為探春的婚事指點迷津后，賈政又一次遞了帖子給林如海。
林如海看到帖子，心中不免有些無奈。他生怕賈政又是來說寶玉的事兒，畢竟上次自己已經委婉地表達了不愿介入的態度。林如海甚至暗下決定，要是賈政這次還來說寶玉的事兒，自己一定要找個機會，將話說得更清楚明白些。
然而，當賈政帶著一個人走進書房時，林如海卻有些意外。賈政不是一個人來的，帶著他的孫子，賈蘭。
賈政拱手行禮后，指著身旁的賈蘭，帶著幾分期盼地說道：“今日冒昧登門，實是為了蘭兒的求學之事。”
林如海目光落在賈蘭身上，見他小小年紀，眉宇間卻帶著幾分沉靜與堅毅，心中暗自贊許。
賈政見林如海沒有不滿，便將賈蘭想去云濤書院念書的想法說了出來：“這孩子漸漸大了，家里請的先生都不是太好，他就主動提出想去京郊的云濤書院。“
“只是妹夫你是知道的，那云濤書院入學門檻極高，非尋常子弟能入。愚兄思來想去，才帶著蘭兒，想請你幫個忙。”
林如海聽了，溫和地開口：“蘭哥兒既然想去云濤書院，那便考你幾個四書的問題吧。”
“姑老爺請問。”賈蘭小大人似的。
“蘭哥兒，你覺得《大學》里那句‘物格而后知至’，在你日常讀書學習，或是與人相處、處理家務時，有沒有什么體會？”林如海見賈蘭一點兒也不膽怯，倒是更欣賞幾分。
賈蘭沉思片刻，恭敬地回答道：“回稟姑老爺，學生以為，‘物格而后知至’這句話，在我們日常生活中，也處處體現著它的道理。”
“就拿讀書來說吧。我們讀一本書，如果只是囫圇吞棗地翻過，那便只是看到了文字的皮毛。要真正做到‘物格’，就需要我們細細品味書中的字句，推敲作者的用意，甚至去查閱相關的背景資料，了解其中的典故。只有這樣深入地去探究，才能真正理解書中的精髓，達到‘知至’的境界，讓書本的知識真正變成自己的智慧。”
“即便是處理一些日常瑣事，比如家中的賬目，或是準備一場宴席，也需要‘格物’的精神。要弄清楚每一筆開銷的去向，每一道菜的食材和做法，不能馬虎了事。只有對這些細枝末節都了然于胸，才能把事情辦得妥當，避免出現疏漏。所以，學生以為，‘物格而后知至’，就是教導我們要凡事用心，深入探究，才能明辨是非，增長智慧。”
“你是個好孩子，”林如海贊許道，“云濤書院確實是個求學的好地方。我只能幫你遞個話，推薦你去參加考試。但考不考得上，還得看你自己的本事。”
賈蘭聽聞姑老爺答應幫忙，心中大喜，立刻恭敬地行禮，朗聲謝過：“賈蘭多謝姑老爺！賈蘭一定用心讀書，爭取考上云濤書院，不辜負姑老爺的期望！”
黛玉帶著嘉悅回家看父親，從林如海口中聽了這事兒，倒是笑道：“可見溺愛太過，是很不好。”
父女都知道黛玉說的是誰，相視一笑。
林如海關心起黛玉她們女學的事兒，黛玉便繪聲繪色的講起來。</p>