提學官算是教育行政長官，主要職能是關于教育，如檢查教學質量，選拔生員。
提學官，又稱督學，其任務是巡視并檢查教學質量，選拔進入國子監學習和參加鄉試的生員。其職責在于監督明代儒學教育的實施和教育成效的測定，是替朝廷發掘人才。
方才聽聞有人鬧事，衙役稟報說外邊傳有人作弊，提學大人是擔心的，現在看著朝氣蓬勃的賈環，心中充滿了驚喜。
提學官監管此次院試，賈環是此次院試的考試的榜首，被人質疑，如被證實存在舞弊，作為監管的提學官，也是難辭其咎。
慶幸的是，賈環為了自證清白，現場當著眾多考生的面，揮毫潑墨，在壁上題寫文章，以生動華美的文章，鐵畫銀鉤，氣勢磅礴的書法，撲滅了所有質疑。
這件事情，經過民間的口口相傳，勢必成就一段佳話！在文人清流中，也能極大的提高提學官，在文壇清流中的聲望！
提學官正心花怒放的，欣賞賈環在墻壁上提的文章，笑著對身邊的衙役道：“去使人找兩個工匠來，在墻頭上延伸搭個房檐出來，給這墻壁遮雨，讓更多的人，欣賞到這屆小三元賈世兄的墨寶！！”
衙役躬身聽命。
忽然，提學官想起張興，扭頭冷眼怒視著張興，道：“張興，賈環已經寫完了，你為何還不動筆？”
張興磕磕絆絆的道：“提學大人，學生有些內情，請容許學生私下給您稟報！”
周圍考生立刻響起一片噓聲。
有人喊道：“事無不可對人言，這姓張的，肯定心中有鬼！！”
“快點寫，不寫，你這第十六名，就是作弊得來的！”
“事情就是他挑起來的，他還冤枉說是賈榜首作弊，他如果不敢寫，就是他自己作弊，沒想到，這廝是賊喊捉賊？”
“提學大人，讓他現場默寫文章！”
提學官心中惱怒張興無事生非，冷冷的望著他，道：“你都聽到了，現在群情洶涌，本官也只能聽從民意，你最好還是老老實實去寫！”
賈環珠玉在前，張興如何還敢獻丑，他臉色發白，面露哀求之色，眼巴巴的望著提學大人。
提學官見張興沒有動靜，悶哼一聲，吩咐道：“既然你不寫，本官只能公事公辦了，來人，把他拿下，押下去，好好查一查他！”
幾名衙役撲上來，押著張興進了衙門。
四周的考生們，一片叫好聲。
有人還期盼的問道：“提學大人，如果張興被剝奪了功名，這上榜的秀才，就少一個人了，官府會不會遞補一個人上榜啊？”