“化學實驗室，存放著各種元素試劑，也許對應金行。”
“學校的噴泉或者游泳池，明顯和水行有關。”
“鍋爐房，自然象征著火行。”
“至于土行……學校的操場，大片的土地，說不定就是關鍵所在。”
蘇云摸著下巴，表情凝重地補充道：“但這些地方也可能只是表象，他們說不定對這些地點進行了特殊改造，以契合神扉篇的儀式需求。”
“我們在尋找的時候，不能只看表面。”
“要留意那些隱藏的細節，任何異常的符號、圖案或者能量波動都可能是線索。”
蘇弈深吸一口氣，目光堅定地掃視著眾人：“時間緊迫，我們不能盲目搜索。”
“先搜人，在搜地點。”
“手機沒信號了，有任何情況隨機應變！”
蘇弈和萬美云一組，朝著高一教學樓前的疏散人群奔去。
人群中嘈雜混亂，學生們驚魂未定，老師們則竭力維持秩序。
蘇弈和萬美云在人群中穿梭，目光如炬，仔細打量著每一個人。
蘇弈不放過任何一張面孔的細節，試圖從眼神、神態中捕捉到與自己相似的特質。
萬美云則運用水系異能，悄悄感知人群中是否有異常的能量波動，與“另一個自己”相呼應。
他們從教學樓的東側搜到西側，期間不斷安撫受驚的學生，卻始終沒有發現目標。
另一邊，謝可清和周錦瑞來到了高二師生所在的操場一角。
這里同樣人潮涌動，謝可清憑借著敏銳的觀察力，迅速掃視著人群，她的目光在每個人身上停留不過數秒，便能判斷出是否符合尋找條件。
周錦瑞則利用土系異能，感知地面的震動，試圖發現是否有隱藏在人群中的異樣氣息。
他們在人群中來回穿插，甚至排查了躲在操場看臺下方的學生，但一無所獲。
蘇云帶領的小組在校園主干道上排查疏散的師生。
蘇云運用木系異能，讓周圍的植物成為自己的耳目，
但凡有人靠近，植物的細微反應都能反饋到他的感知中。
組員們就此分散開來，對每一個經過的師生進行快速甄別。
他們檢查了所有疏散出來的教職工，連學校的保安都沒有放過，然而依舊沒有找到“另一個我們”的蹤跡。
短短十分鐘后四組人員陸續回到集合點。
眾人面色凝重，紛紛搖頭，眼神中透露出失望與焦急。
而天上的神之門扉已然現身了一半。
按照這個速度下去，只要再有十五分鐘，神之門扉就將現世！
蘇弈看著天空中愈發逼近的神之門扉，心中清楚，時間已經所剩無幾。
“五行元素相關的地點？”蘇云沉聲道。
蘇弈停頓片刻，默默點頭。
“出發。”</p>