“一節復一節，千枝攢萬葉。”
“我自不開花，免撩蜂與蝶。”
“妙！”
“這首五言絕句妙哉！”
“有竹形，而后入其神髓，我自不開花，免撩蜂與蝶，真好！”
“將竹子的精氣神都寫出來了。”
“鯨卿！”
“詩詞歌賦一道……你似乎別有天賦，而且很有靈氣，這首詩……足以流傳開來。“
“先前你所做的幾首，對比這首遜色一些，卻也算得上中上，科舉之道，詩詞一道，你接下來可以花費的時間少一些。”
“只需要每隔數日溫習一下就可以了。”
“經義文章……你似有過目不忘之力，天生的讀書種子，七月還有數日，正好可以將文章的制式真正掌握。”
“下個月，則是對于四書五經一一論解。”
“……”
申時初刻。
南成莊的大書房內，秦鐘正在上課！
請家教、開小灶的感覺真不錯。
起碼秦鐘覺得這兩位舉人之師的水準真不錯，作為科舉的過來人，一切流程、精要說道的很清楚。
滿滿都是干貨。
對得起自己的銀子。
也對得起他們的身份。
剛才做了一首詩，記憶中有些熟悉的，卻想不起來是誰寫的，好像是一個姓鄭的，反正現在是自己的了。
對于作詩，自己現在也有些把握了！
多日之前，作詩的格式、方法自己已經知曉，就是真正作起詩來，卻覺得遣詞造句有些晦澀，需要苦思。
沒有信手拈來的順滑之感。
數日來，自己每晚都看詩五十首以上，加起來，已經數百首了。
前身歲月有句話，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，是以，只要稍微聰明一些。
作詩是不難的。
只要格式準確，遣詞用句恰到好處，便可位列中等！
至于那些辭藻普通、一般的，則是最普通的詩詞，然而，科舉考試中，這種最普通的詩詞就足夠了。
起碼讀書人一塊聚會的時候，不至于做不出來，不至于貽笑大方，不至于看到一些好景色的時候，啥都不會。
而上等的詩詞……則是辭藻同中等的相仿，然而，那些辭藻匯聚一處，卻別有神韻化出。
脫離匠氣，有了神氣！
那便是上等的詩詞！
至于那些傳唱千年之久的詩詞，則無一不是無拘無束的揮灑神韻之作，每一首都是可遇不可得。
自己現在做的詩詞能夠達到中等層次？
滿足！
必須滿足！
秦鐘很是滿足了。
坐于書房的桌案后，聽著江墨軒江師的評判，以及對于后續的學業安排。
不住頷首。
四書五經，自己現在快要全部搞定了。
下個月乃至于下下月，便是對于四書五經一個個章節給于詳細過一遍，再者如先前所語……題海戰術！
專心致志的上課！
時間總是過得很快，隨著書房內的自鳴鐘再次響起，今日的課業便是結束。
“四書五經，微言大義！”
“《春秋》更是微言大義。”
“無兩位師長親自解惑，若我自行參悟，還真難知那隱匿其中的一層層深意。”
“無論是否真的為先賢之意，總歸還是有道理的！”
八股文章！
必須要有閱讀理解的強大能力，理解之后才能夠進行格式化的公文寫作。
閱讀理解！
左氏春秋開篇。
——元年春，王正月。
——三月，公及邾儀父盟于蔑。
——夏五月，鄭伯克段于鄢。