隨著十個下人們的協力輸出，十人的力量轉化為狂暴的機械能，特意打造出來的機子中鋒利的刃瘋狂運轉，終于第一桶潔白色的紙漿被制造了出來。
項玉月望著那紙漿的樣子便問：
“然后把紙漿均勻鋪開曬干就行？”
“這個方法和你說那個浣洗后的沉淀物好像啊。”
“這是復古流的改良嗎？”
項燕搖頭。
“哪能那么簡單就行，雖然大步驟只有三步，但中間卻還夾雜著很多小步驟呢。”
“比如下一步就是散漿。”
“散漿后又是打漿。”
項燕說著把散好的紙漿又倒回機械里。
然后扳動操作桿，切換打漿模式。
下人們又開始了拉磨。
“這一步是利用攪刀和大馬力機械，使紙漿中的植物纖維分叉破碎。”
“經過這個步驟，以后制造出來的紙張就會有較大的結合力。”
“不像之前造出來的那批紙一樣，光潔絲狀纖維容易滑脫。”
“紙張看著就像是隨便一拉就要散掉一樣。”
跟項玉月說著這些，項燕卻是又突然有了新的想法。
“我看把所有功能都設計在一個機械上好像效率太低了。”
“我應該設計三個相連的機械，讓它們分別完成制漿、散漿，打漿三個流程。”
“這樣就可以形成流水線。”
“也不必多個人用桶接紙漿，散漿后又要倒回機子。”
“這個切換模式就增加了流程的復雜度，不好，不好……”
“越復雜工人們的工作就越容易出錯，我之前應該考慮到這點的才對。”
望著項燕沉浸入思索。項玉月本不想打斷。
但眼看著打漿的程序已經快要全部完成了。
于是項玉月提醒道：
“那之后的步驟是什么呢？打漿之后！”
項燕便回答：
“后面的就是加膠和填充嘍。”
“這個步驟很重要。”
“從某個程度來說，之后紙張完成的強度，色調，以及紙張保存期限的長短都與這個步驟有關。”
說到這里項燕便停了下來，然后吩咐下人們去休息。
“填充這一步我還沒想好要往里加些什么東西，膠倒是很簡單，但抗氧化劑那些，還得我后面再多加嘗試。”
“不過今天也可以把后面的流程做完，把第二批試驗品做出來。”
“一可以先熟悉一下流程，二也是可以用結果反推過程，說不定到時候看到第二批試驗品的樣子后，我就能知道填充這一步要往里加些什么了。”
到現在為止，項燕們便已經完成了三大步驟中的前兩個步驟，制漿和調制。
“那我們來進行最后一個部分吧。”
“抄造。”
這個部分的主要工作是將稀的紙料使之均勻的交織和脫水。
再經干燥、壓光等收尾步驟后，一張全新的紙張便被制造了出來。
項燕把已經調制后的紙料再次稀釋成了更低的濃度。
然后用特制出的工具。挑出雜物和未解離的纖維素。
這一步是為了進一步保證成紙后的品質。
稀釋后的紙料項燕再將之流到循環的銅絲網上。
使均勻的分布和交織。
接著將網面移開的濕紙作進一步的脫水，以使紙質較緊密，以改善紙面，增加強度。
完成以上這些步驟。
最后就只剩曬干了。
或者也可以試試另一種辦法。