葉興盛心里一陣冷笑，當初，鄭振東不是沒把他放在眼里，繞過他，直接將修建教學樓一事的權力下放到市教育局嗎？這會兒干嗎主動跟他談這個？
說到底，鄭振東就是個欺軟怕硬之人！
鄭振東現在征詢他關于全市中小學修建教學樓一事，顯然是示好他，讓他這個分管副市長參與到其中，不再架空他！
這是鄭振東給的面子，按照葉興盛的脾氣，葉興盛應該要這個面子的。
但是，葉興盛想起市教育局局長周智安的狂傲，頓時來了氣。這個周智安已經公開跟他對著干，他可不能輕易放過他，他必須趁著這次機會，狠狠地收拾周智安！
打定主意，葉興盛很認真地i說：“鄭市長，我覺得，全市修建教學樓一事，還是讓市教育局直接負責吧！這項工作，之前就已經將權力全部下放到市教育局，而且，市教育局已經成立工作小組。這要是再把權力收回來，別人會怎么想？咱們政府得講信用，出爾反爾，讓市民怎么相信咱們？”
鄭振東被葉興盛給搞糊涂了，這個葉興盛到底怎么回事？他好心想把權力歸還給葉興盛，葉興盛卻不接受，難道，葉興盛心里還記恨他？
“葉市長，當初，市政府沒跟你那邊通過氣，就直接將權力下放到市教育局，這是市政府工作上的疏忽。你是分管市教育局的副市長，這項工作，沒有你的參與便是不完美，是遺憾！市教育局是成立了工作小組沒錯，但，工作小組也才剛剛成立，還沒開始真正運作，這個時候取消還來得及的！”鄭振東態度和語氣都十分誠懇。
葉興盛卻仍然拒絕：“鄭市長，不管工作小組是否已經開始運作，消息已經放出去，整個天元市教育系統都已經傳開，咱們再取消工作小組，那便等于，咱們政府言而無信！這種事要不得，我看，還是把權力交給市教育局，讓市教育局全權負責得了。我這邊的話，可以配合其他部門，實行監督。只要確保不出事，那便足夠了！”
“修建教學樓，終歸是教育系統內部的事兒，我們不宜過多插手！即便把工作小組放在市政府成立，修建教學樓最終還是學校和教育局的事兒，最終還是要歸市教育局管。既然這樣，干脆就別改變現狀，繼續讓市教育局全權負責這項工作得了！”葉興盛很認真地說。
鄭振東還是沒能摸透葉興盛的心思，這個葉興盛，給他臉，他卻不要臉，他到底想怎么著？
鄭振東偷偷觀察葉興盛，葉興盛神情淡定，態度溫和，不像是跟他唱反調。他想了想，其實，葉興盛剛才說的也對。哪怕把工作小組放在市政府成立，最終的具體工作，還是得由教育局負責。
與其這樣，干脆就別改變現狀，讓市教育局全權負責此項工作得了！
打定主意，鄭振東有點無奈地說：“既然這樣，那就讓市教育局繼續負責此項工作。葉市長，你要是有空和方便的話，多多指導市教育局的工作，多多給市教育局的廣大干部提醒，別讓他們誤入歧途！”
“這個沒問題的，鄭市長您交代的事兒，小葉一定努力做好！”葉興盛應付道，心里卻是一陣冷笑，周智安，好戲還沒開演呢，你等著有好日子的到來吧！到時候，看你還敢囂張不？區區教育局局長也想騎到分管教育局的副市長頭上，膽子也未免太大了！
事情十分出乎葉興盛的意料！