“不要再打了！不要再打了！”
迦南毫不費力的把皮瓦和一群同樣十歲左右的孩子分開，皮瓦略顯狼狽，但卻昂著頭，驕傲的看著眼前這群三個月前還是他的玩伴的家伙，雖然只有一個人，但他也沒吃多少虧……他可是跟迦南練習過老師傳授的武技，對面的小子中有好幾個都挨了他的拳頭，被打得鼻青臉腫。
“為什么不能象以前一樣？我們一起游戲，一起玩耍？為什么一定要這樣？這柄木劍是老師留給皮瓦哥練習的，你們想玩，可以加入我們，為什么要搶屬于別人的東西？”
迦南盡量的講道理，老師曾經跟他說過，拳頭與劍，都是對付敵人和野獸的，而眼前這些人是他曾經的玩伴。但即使是他，也對說服這些孩子不抱太大希望了，孩子的世界觀形成，很多時候要受到成年人的影響，當大部分村民都在嫉妒迦南一家得到的贈與時，哪怕是孩童們，也能感覺到這股惡意的存在。
大人不敢明目張膽的動手，因為他們怕那個神秘而強大的老師回來報復，但孩子們之間的小打小鬧卻不至于引起過份的反應吧？故此，迦南一家雖然還盡可以過下去，但卻越來越被孤立，疏遠，哪怕是以前走的很近玩的很好的朋友，也開始逐漸從隔闔到冷漠，再到敵視，迦南驚恐的發現，老師所說的一切，正在變為現實。
一個孩子指著兩人，“你們一家，一定是學會了邪惡的魔法！你們都是那個人的走狗，我們村不歡迎你們！”
迦南聲音中已經帶了幾分哭聲：“那是老師啊，你們怎么能這樣說她？她教你們讀書識字，給你們吃肉、吃糖，教你們玩游戲，幫村子抵御拉木提村的入侵，你們都忘了嗎？什么時候，我們曠野人變的如此冷漠？如此恩將仇報？難道僅僅是因為老師能給你們更多，因為沒給你們，所以以前的種種，都成了惡魔的行為？就算如此，就算先生是惡魔，你們呢？忘恩負義，你們連惡魔都不如！”
男孩的聲音高亢尖銳，傳出去很遠，不少村民聽到，有慚愧的，更多是無所謂的，最終，該怎么做還會怎么做，除非梅琳回來，否則不會改變。
迦南不明白人性的至深道理，任何一個世界，人們總是不患窮而患不公，升米恩斗米仇，疑心加貪婪，高標準的恩惠容易成了衡量內心感激的標準，一旦低于這個標準，輕則不再感激，重則反目成仇。其實都是人的內心標準在隨外界環境的變化而潛移默化。
這樣的心態其實很容易糾正，只要讓他們見識一下什么是殘酷的殺戮就可以了，自然乖如綿羊。
但梅琳壞就壞在，只給了他們看的到的恩，卻從不展示自己的殘忍，哪怕在對付拉木提村的戰士時，也不過是一矛桿撂倒，血都不流一滴，這讓希塔姆村的某些人產生了錯覺，仿佛她只是一只徒具狼形的羊，卻不知道狼吃的是肉，梅琳吃的卻是心！
梅琳并不擔心迦南一家的安全，從人性上考慮，越是貪婪的人，越是謹慎小心，短時間內，因為自己的余威猶在，村里沒人敢拿迦南一家怎么樣；從安全上考慮，她不僅留給迦南防御用的魔化物品，不怕偷襲，而且迦南本身已經有了超越騎士的實力，村里那些所謂的勇士，在他面前根本不堪一擊。
既然安全有保障，那就讓這孩子再經歷一下人性的險惡吧！
梅琳把注意力放在城內動向，以及拉木提村的神山上，她有預感，不止是她，也包括某些城內的勢力也對斯諾爾很感興趣，只不過這種興趣卻未必是好意罷了。