接下來的兩分鐘余歡有些沉寂，畢竟他以及跟他對位的阿三都不是各自球隊的核心球員，他們的戰術地位和能力都不強，想要時刻有好的表現其實很難。現代籃球越來越講究分工的明確，角色球員只要跑位，等球到了以后直接投就完事了。球權占有率、運球次數越低越好。
角色球員每一次閃光，都是經過了大量的跑位，得到了進攻機會。
當然另有角色球員閃光的機會就是在防守端了，而余歡這次就是在防守端又抓住了機會，讓攝像機的鏡頭和全場觀眾的目光再次聚焦到他身上。
清清大概是逐漸捕捉到了阿三的運球習慣，阿三在傳球前會看一眼約什-胡斯蒂斯的位置，只有約什-胡斯蒂斯的位置不好的時候，阿三會再去找其他人。而在他找人的時候，他的運球節奏會減慢，而且多是集中在右手。
清清這次給余歡的指令非常簡單，“上步，斷球。”
余歡直接逼搶上去斷球，球被余歡直接摟過來，他順勢把球送到地上，人球結合轉身直接把阿三甩到了身后。
斯坦福球館有倒吸冷氣的聲音，余歡這次斷球更加瀟灑從容。
阿三甚至愣在原地，只是下意識的向前追擊，速度都啟動到最大狀態。
余歡直接一條龍上籃打進，他本場比賽的第二次出手，直接命中。
4分3次搶單1次助攻，余歡的數據非常出色。
史蒂夫-阿爾福德面露喜色，余歡給了他太多驚喜了。他本來做好了余歡上場被對手打爆的準備，哪知道余歡竟然直接把他的對位對手給打爆了。
“等他體能出現明顯下滑再換人。”史蒂夫-阿爾福德對斯坦-安東尼說道。
斯坦-安東尼點點頭，余歡表現的好，也能說明他斯坦-安東尼的業務能力強大，他當然高興。余歡的出現可以說極大程度上緩解了UCLA在控衛位置上的用人荒。
比賽繼續，斯坦福絳紅隊不急不躁。在這個高智商學生云集的著名工科類學校，學生們都有著極強的執行力，以及良好的數學邏輯思維，這一點在他們的戰術執行和跑動上體現的淋漓盡致。
只是再良好的執行力和思維能力，這也是由五個能力參差不齊的人組成的體系，只要是人組成的體系就會存在漏洞。
清清捕捉漏洞的能力則是極強的，這次進攻斯坦福絳紅隊的跑了27秒，清清突然提示余歡籃下會有機會。
“去籃下，能斷球。”清清說的簡短。因為機會是轉瞬即逝的，清清只能用最簡單的語言將意思表達清楚，否則會延誤戰機。
余歡立即放棄了自己跟防的阿三，直接跑去了籃下，就在余歡跑動到位時，約什-胡斯蒂斯從側翼吊球到籃下。
斯坦福的中鋒接到了球，正要轉身，突然贏面碰到了余歡。
余歡伸手就把球切掉了，“反擊！”余歡喊道。