那個巡警佩帶著小隊長的警銜，他是來親自命令理工男郭守敬的。
原來張島主有令，說是讓像他這樣的人可以脫離體力勞動，轉而去從事夜校教育。
夜校教育？！理工男郭守敬一頭霧水。
那個巡警隊長笑著解釋說，就是晚上給大家上課，能讓他們認識五百個字算合格，一千個字算優秀。
-------讓大家都識字，張島主倒是在做好事。
理工男郭守敬答應了下來------很快他發現巡警一共找到了二十幾個人，其中包括張弘范，他們要在晚上給二十幾個班的人上課。
那些來上課的人身份很雜，其中竟然還有高麗勞工！
而且，理工男郭守敬發現，晚上上課，那個張島主不僅提供寶貴的煤油汽燈和燈油，還給那些上課的人提供鉛筆和白紙！
這是一筆多么大的支出啊------看來那個張島主是好事做到底了。
而張島主給他們的教材有一本是理工男郭守敬早都知道的《百家姓》另一個本則是他沒有見過的《三字經》，據說是張島主親自編寫的，聲稱這是一本融會經史子集的三字歌訣。
理工男郭守敬認真閱讀了它的內容，發現它從“人之初，性本善”到“人不學，不知義”，講述的是教育和學習對人成長的重要性，若是后天教育及時，方法正確，可以使人成為有用之材。
從“為人子，方少時”至“首孝悌，次見聞”強調為人要懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長，并舉了黃香和孔融的例子。
從“知某數，識某文”到“此十義，人所同”介紹的是生活中的一些名物常識，有數字、三才、三光、三綱、四時、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義，方方面面，一應俱全，而且簡單明了。
從“凡訓蒙，須講究”到“文中子，及老莊”介紹古代的重要典籍和兒童讀書的程序，這部分列舉的書籍有四書、六經、三易、四詩、三傳、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦諸子的著作。
從“自羲農，至黃帝”到最后以“遼與金，皆稱帝。韃靼起，異族興。滅金國，亡西夏。自稱元，傷大宋。流求島，有真義。聯漢族，驅韃靼！”來結束，介紹了整個歷史的各朝各代。
這本啟蒙教材，它三字一句朗朗上口，其文通俗、順口、易記------理工男郭守敬除了對漢族一詞頗有意見外，他不得不服那個張島主果真有些才華。
事實上張弘范也不服氣那個漢族一詞，這分明是在胡扯，天下哪里有這個稱呼嘛，但是，人在屋檐下，不得不遵從。
半年后經過考核，竟然是高麗勞工成績最好，優秀者竟然過了五成！
張島主聽聞了消息后開始很生氣，但是一調查才明白，那些高麗勞工百分之百都是年輕人，而那些俘虜，大多都要是中年人了。
這只不過是生理原因，而非智力因素，后來，隨著中年高麗勞工的涌入，他們的成績還趕不上原先那些俘虜呢。
七個月之內，大宋五萬民工建好了永昭陵。
七個月之內，流求島四萬勞力建成四道河城的初級形態。
這個期間，得到了流求島火器的高麗國果真反叛了韃靼大元，他們囚禁了忽必烈的女兒，王后忽都魯潔麗米斯，斬殺了駐高麗的韃靼將軍，并且吊死了前來要求增加貢賦的韃靼使者。