“我上高三那會兒非常羨慕那些可以出去吃飯的同學，而我最多就是在校門口買兩個饅頭拿回來，就算是外面的饅頭都比學校做的好吃太多，你覺得我當時會是什么樣的感受？”
“我就不再多說了，我知道我說的有點過了，但我是出于為學校學生和學校的未來考慮，希望各位老師前輩不要介意！如果真的冒犯了各位，我真誠的說聲對不起！”陳樹的態度非常端正，讓幾個學校的領導也不好說什么。
飯菜上桌之后，陳樹用碗盛了一碗粥，然后拿了個饅頭用筷子夾了口菜，“味還不錯！”陳樹說了一句，然后咬了一大口饅頭，感覺饅頭沒有自己剛開始上學時那么好吃了，但陳樹卻沒有挑這個理。
具體情況怎么樣這幫老師誰都清楚，又不是陳樹一個人在吃饅頭，但陳樹吃飯的速度一點不慢，并沒有饅頭不好吃而受到影響。其他幾個老師卻沒有陳樹這么淡定了，一個饅頭下肚就再沒有任何食欲。
這些小事陳樹自然看在眼里，吃完之后陳樹又拿起第二個饅頭，同時還對這幫老師笑了一下，笑著這些老師都有點不好意思。然而這些老教師中，歲數偏大的兩個還是拿起了第二個饅頭，但其他幾個人似乎真吃不下第二個了。
吃完第二個饅頭，陳樹把碗里的粥也喝了，但喝粥的時候有意放慢了速度，就是等另外兩位老教師慢慢吃。
吃完飯陳樹并未著急離開，也沒有再去校長的辦公室，而是去了原班主任成文豪的辦公室，陳樹這么做，別的老師也不好多說什么。
“老師，你覺得今天我做的有點過么？”坐下來之后，陳樹認真的對自己的老師問道。
“你沒有錯，是學校的風氣該改一改了，很多的時候都把精力放在了錢上，反而忽略了最根本的東西，忘記了自己的本職工作。學校食堂分給四個人承包，并且給他們四個人是同樣的規模。”
“原本初衷是讓他們競爭，把飯菜做的更好，但承包費用過高，造成了他么不得不想盡一切辦法降低成本賣高價，從而把自己投進去的錢賺回來。老師人言微輕，影響不到他們這些學校做領導的，你也知道老師的脾氣，不習慣舞權弄勢，也就只能睜一只眼閉一只眼了。”老師說道。
“我唯一感到慶幸的是，他們確實把禮堂、圖書館和教職工樓建好了，否則我對母校印象就只有失望了。我的童年吃過的苦，是我陳樹一生用不完的財富，所以我陳樹永遠都不會忘，也不敢忘，所以也不想人后面的學生受苦。”
“我的員工因為饅頭掉地上了就不要了，多買的饅頭吃一半就扔餐桌上不吃了。當著公司上百工人的面，我陳樹把饅頭撿起來撕掉皮，然后一口一口的吃下去。我陳樹不怕丟人，但我陳樹怕工人吃不上飯那才丟人。”
“學生的品質靠老師去教育，靠家長去影響，我作為一個老板也有教員工做人的義務。再優秀的員工沒有好的品行，我陳樹寧可不要！”陳樹非常認真的說道。
“無論是做人還是做事，你都是老師的驕傲！抗震救災的時候，我都沒想到你會去一線，更沒想到你的公司會出現在賑災晚會上。說實在的，老師從來沒有認真關注過你的公司，也就在那個時候老師才知道你這幾年發展的有多快。”
“老師感到很驕傲，無論將來你怎么樣，你都永遠是我的學生，老師都以你為榮！聽說你又讀研究生了，那個學校的？”成老師問道。