猛浪思索片刻之后，終于點了點頭，說道：“這方面我算是暫時理解了。那么之后呢？我還是無法理解國庫即便是負債狀態也沒關系究竟是個什么狀態？如果負債也沒事的話，其他國家為什么會崩潰？這和愛麗兒對我展開的金融攻擊又是怎么一回事？”
康納看著面前這位皇帝，聽著他的提問，就像是在教導一個非常好學的學生。
這樣的學生……以前也曾經有一個。她總是會有各種各樣的問題，總是想要知道各種各樣稀奇古怪的理論，對于經濟的求學理念已經遠遠地超出了一個想要當一個小老板學會算賬的那種階段。
而現在，康納知道自己要教導的下一個學生卻是這位皇帝，而這位皇帝想要做的，卻是和自己之前的那個學生展開金融上面的廝殺……
帶著一抹苦悶，康納這才繼續說了下去——
“正如同我剛才所說的那樣，金錢并不重要，身為皇帝的你隨時隨地可以制作出成百上千萬的金幣。真正重要的是皇室對于這種貨幣的背書。”
“那么，為什么負債也沒關系呢？那就要和這種背書以及那種并非金屬貨幣之間的關系產生聯系了。在這里，我們實際上需要理解一下另外一個可能……依然非常反直覺的理論。那就是……稅收，對于一個國家來說，其實也并不重要。”
有了剛才的驚訝，猛浪原本以為自己已經做好了充分的思想準備。
可是現在，他卻還是被眼前這個教書匠那種異想天開，天馬行空的理論給震懾到了。
不過，他還是保持住了自己的涵養，僅僅是在調整了幾下呼吸之后，猛浪就恢復了那種鎮定的神情，問道——
“稅收……也不重要？你詳細解釋一下吧。”
康納看猛浪的眼神從剛才的震驚，在極短的時間內就恢復平靜，心中不由得感嘆這位皇帝真的是一位非常好學，并且非常善于控制自己感情的皇帝。
如果生在一個藍灣帝國還在穩步發展的時期的話，這位皇帝一定會帶領整個帝國爬一段上坡，并且鑄造出整個帝國的一個輝煌時代！
只可惜，他誕生在了現在這么一個時代……
“陛下，那么我們首先設想這樣一個場景。”
“您需要購買一樣價值一百枚金幣的東西，先不用去管那個東西究竟是什么，那可以是任何東西。于是，您隨手寫了一張價值一百枚金幣的紙，交給商人，商人把那個東西給了您。”
“在這之后，這張一百枚金幣的紙就在民間不斷地流傳，商人們互相用這張紙來交易，彼此之間進行了流通。”
“然后等到收稅的時候到了，您從繳稅人的手中將這一百枚金幣的紙片再次收回到您的手中。那么這個時候，您想想，在這整個過程之中，您獲得了什么？又失去了什么？”
猛浪細細思索，對于這種反常識的想法，他似乎有著自己的理解能力，想要通過這種不斷思索的方式來把自己的思考模式切換成一個經濟學人的思考模式。
他努力地去想，可是在思索了良久之后，終究還是只能放棄，搖了搖頭說道：“我……恐怕還是不能理解。我隨手寫了一張一百金的紙換來了商品，最后這一百金的紙再次來到了我的手中。于是，我的手中同時擁有了商品和那張一百金的紙？換句話說，我根本就沒有花錢就得到了商品？”
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