就在小院眾人致力于尋找新的經濟增長點的時候，對兩個小藥童而言，她們的主線任務依舊是學習。
一日不出師，她們便一日都只能是藥童的身份，即便趙金業的個子已然與成年人無異，也無法改變這一事實。
白天去濟生堂上學，下午回來做作業。
齊蔓菁入住小院之后，杜若昭也算是有伴了。夏季的白天總是那么漫長，給了她們足夠的時間去鞏固知識。
哪怕如張法音這般的優秀學生家長，眼見杜若昭如此刻苦學習的模樣，都覺得杜謙的日子過得實在太輕松了。
杜謙有苦難言，難道怪他的先生沒布置太多作業嗎？滿長安打聽打聽，哪個為人師者，是像林婉婉這么教導弟子的。
自從杜喬外任后，張法音徹底淪為陪讀家長，哪怕理智告訴她，杜謙如今的學習成績并不差。
但凡事都怕比較，連向來開明的張法音也不例外。姑且算是古今家長的通病。
除非她一點都不在乎子女的未來，才能想得開。
好在張法音不是只守著一座小院過日子，自從開始創辦小學堂后，她的生活變得充實而多彩。
杜謙唯一要做的就是，如果休沐撞上張法音授課的日子，一院子大大小小的女孩子，他就避出去找同窗玩。
齊蔓菁用鉛筆謄抄醫書上的段落，以此來加深記憶。直到手腕略感酸痛，她才放下筆，用手指輕輕按摩著眼睛，以緩解眼部疲勞。
旁邊的杜若昭也做著同樣的動作。兩人相視一笑，默契十足。
齊蔓菁小聲問道：“晁娘子說伯母教得好，可惜現在不收新學生了。”
自從張法音提出那個絕妙的點子后，晁瑜英等人對她佩服得是五體投地。若不是尹香兒年紀尚小，說什么都要把孩子送來上學。
或許正是因為她們在街坊鄰里、底層將官圈子里的宣傳，張法音的知名度才得以迅速提升，吸引來了許多新學生。
張法音的“創業”領域，簡直就是一片藍海。正適合那些沒有底蘊卻有些家底想上進的殷實人家。
但自從入夏之后，張法音便不再招收新學生。官方說法是精力有限，無法再細致地教導更多的學生。
杜若昭低聲道：“母親大約是想等大哥的前程定下來，再做打算。”
齊蔓菁是后來的，哪怕曾經齊家在朝為官，但也只是技術官員，只關注一畝三分地的事。
她只知道杜喬在外地做官，家小留居長安，隱約從林婉婉和杜若昭的談話中知曉，杜喬或許此刻正在并州效力。
聯想到剛剛落下帷幕的戰爭，齊蔓菁不禁問道：“你大哥的官職將有變動？”
杜若昭輕輕地點了點頭，卻沒有再多說什么。
杜喬外任后，娘仨留在長安，只因實在無處可去。家鄉遙遠，三州之地戰亂剛剛平息，杜喬更不敢將家小接去。