“電擊的作用有幾個,一個是懲罰,一個是彰顯權力,最重要的是制造危機感。”
“危機感會破壞基本的安全需要,你不知道會經歷什么,直接進入叢林求生模式,前額葉功能被抑制。換句話說,理性功能已經不好使了,哪里有活路就往哪里闖,無頭蒼蠅,人心惶惶。
每一個遭遇到電擊的人,心中只有恐懼,不安,他們唯一的希望,就是獲救。”
這一點,在江峰被電擊棒塞進嘴里,點的活活把自己的牙齒咬碎之后,他自己就已經知道了。
電擊治療結束后,江峰被人拖著從二樓走下去,他看到自己的父母,江鶴和賈麗鸞站在院子里對他笑。
而此時的楊永生不過是輕輕一句:“快過去和他們說你錯了。
下一刻,那江峰立刻就好似一條聽話的狗一樣,猛然之間撲了過去。
抱住了父母大腿的同時,放聲痛哭:“爸,媽,我錯了,我錯了,我真的錯了!”
于是,在賈麗鸞和江鶴滿意的眼神之中,二人驅車緩緩離開。而江峰,卻并沒有得到自己想要的自由,反而正式開始了屬于這里的一切。
這里擁有嚴格而規范的制度,班級里面的學生被楊永生分為了班委,大室長,室長等職位,幫助楊永生管理其它學生。
這正是學習當年扶桑國以華夏人統治華夏人的高明領導方式。
班委擁有了一定程度可以操縱電刑,免遭電刑的特權同時,也要為自己的下屬負責。一旦有人搞出事情,所有班委都要集體受刑。
而一旦發現有人違規,除了積極阻止舉報的人,所有人都要受罰。
也正是因為如此,在這里,已經形成了一套嚴密穩定的秩序。
電擊過后,看到了自己父母遠去,江峰心中的絕望,已經開始讓他研究起來。
“我究竟要怎么做,才可以避開別人,成功自殺啊!”
只不過,對于江峰來說,自己還有最后一線希望,那就是自己感覺到進來之前,感覺到不對勁的時候,用自己單身二十年的手速給常文武發的一個短信。
而此時遙遠的鄂州江水縣之中,常文武的家中,此時的陳白鹿在從常文武口中,得到了不少消息之后。
整個人卻是已經將心思沉入到了自己五行靈光開辟空間之中,在哪里,用來推斷一切的渾天儀,已經鏈接到了常文武家中的wife。
不大一會兒的光景,根據常文武提供的線索,已經將目標鎖定到了魯州臨水斤市大名鼎鼎的網絡成癮治療中心之上。
“我想,我知道江峰那個小子現在在哪里了!隨著陳白鹿淡淡的開口言罷,那常文武卻是焦急萬分的開口說道:“在哪里,我們要不要通知他的父母?”
“不需要,通知他的父母,恐怕會立刻讓他崩潰。
因為他現在所在的地方,正是他父母親自送他進去的。
不過,我們行動必須要快,否則的話,就算把他救出來,人可能也廢了!”
說到這里,那常文武卻是不可置信的開口問道:“他現在究竟在哪里?”
“魯州,臨水斤市,網絡成癮治療中心。就是不知道,他現在,有沒有遭遇電刑?”