在徐州邊上有個靜悄悄的小鎮，陶淵學堂里，氣氛有點緊張，陶然先生正站在一間教室里，看著下面又少了兩三個學生，默默的想著：又有幾家搬走了，只剩下幾個十一二歲天真爛漫的孩子聽講。孩子們圍坐成一圈，那小眼神里充滿了對知識的渴望。
先生突然臉色一變，神情格外嚴肅，開口說道：“孩子們，你們知道嗎？曹操那老家伙的父親被人殺了，他現在正惱羞成怒呢，把氣都撒在了咱們徐州老百姓身上。他帶著一大幫人打過來了！那些人可兇了，放出話來，要把咱們徐州的人都殺光。今天呢，又有三個同學沒來了，跟家人搬走了。這就是咱們的最后一節課了。我家里也都收拾得差不多了，下午就得全家一起跑路，逃離這個混亂的地方了。”
生先停頓了一下，接著說：“昨兒個，我給你們講了司馬遷《史記》里的秦末亂局，你們都有什么想法嗎？”
陶然先生的目光緩緩地從學生們的臉上掃過，他的話音剛落，就看到一個學生滿臉期待。那學生的眼神，就像是餓了好幾天的狼突然看到了小綿羊，激動得手舞足蹈，似乎迫不及待地想要站起來發言。
先生心里暗暗嘀咕：“這小子怎么如此積極？”
一邊想著，先生的手也不自覺地指向了他，說道：“孔明，你來說說吧！”
這人可不簡單，來自瑯琊郡陽都縣，那可是出身名門望族啊！他叫諸葛亮，字孔明。據說他的老祖宗可是秦末農民起義軍頭領陳勝手下的大將葛嬰呢。在漢文帝那會兒啊，為了表彰葛嬰反對秦朝的英勇表現，還把葛嬰的孫子封為諸縣侯。
這么一來，就把封侯的地兒名和姓連一塊，變成了復姓“諸葛”。他們老葛家以前在魯地那可是響當當的，好多人都在朝廷里當大官呢！但到了他這輩兒啊，家道可就沒落了，成了普通百姓家。
他爹諸葛珪，還當過泰山郡丞呢！可諸葛亮才六歲的時候，他媽就撒手人寰了。更悲催的是，他爹當官的日子也沒多長，諸葛亮八歲的時候，他爹就兩腿一蹬，去西天了。家里就剩下諸葛瑾、諸葛亮、諸葛均這三個兒子，還有兩個閨女。他爹一死，這五個孩子可就沒了依靠，只能投靠他叔父諸葛玄過活啦！你說這命運是不是挺捉弄人的呀！哈哈！
先生微笑著鼓勵道：“孔明啊，你從歷史當中領悟到了什么呢？對于現今這混亂的天下局勢，你有何獨特見解？”
只見諸葛亮略加思索，便毫不猶豫地回答道：“先生，漢室如今已如夕陽西下，日漸衰落。天下紛爭不斷，戰火四起，黎民百姓生活在水深火熱之中，苦不堪言吶！若要使天下恢復太平，非得有一位仁德賢明的君王不可。此君王需以仁義為本，治理天下，如此方能使百姓安居樂業。此外，還需有勇猛善戰的將領統率三軍，有智謀超群的賢臣輔佐君王，方可成就大業啊！”
先生微微點頭，臉上露出一絲滿意的笑容，然后開口問道：“那你覺什么是仁德的君主呢？”
諸葛亮聽了先生的問題，沒有馬上答話，而是低下頭，摸著下巴，好像在沉思。過了好一會兒，他才慢慢抬起頭，眼神堅定地說：“仁德的君主啊，那得把老百姓的事兒當成天大的事兒，能知道老百姓的不容易，給他們來點實實在在的好處。可現在看看那些當官的和諸侯們，一個個都不行啊！”說完，他輕輕嘆了口氣，好像對現在的情況很無奈。
先生微微點頭，示意諸葛亮繼續。
諸葛亮稍作思索，接著說道：“仁德之君，當廣開言路，納諫如流，善用賢才，使其各展所能。如此，方能使國家繁榮昌盛，百姓安居樂業。”
先生聽后，眼中閃過一絲贊賞之意，撫須微笑道：“所言甚善！那依你之見，當如何尋得此仁德之君呢？”