有些人總認為這個世界都是為他一個人服務的，所以人都應該為他轉。有些學生總認為學校無論是老師還是同學，都應該寬容自己，理解自己。如果不能，那么這個世界就會令他失望，從而產生一種極端的思想。
一個嬌生慣養的孩子，一件事情做不好，他就會產生暴戾的心思——為什么沒有人來幫自己？所有人都死去哪里了？為什么我就要做這樣的事情？他們從沒站在別人的立場去考慮過事情，這就是有些孩子的現狀。
“啪”的一聲，方元將手機都摔了。他已經試了好幾次了，就是花了時間，卻又沒有搞定系統問題。脾氣暴躁起來了，抓起手機就摔了出去：“NTM玩我啊，你是不是故意的？你肯定做了手腳了是不是？”
這小子雖然瘦小，憤怒的時候，卻很兇，臉都有點兒扭曲變形了。他沖到了萬一的面前，對著他怒目而視，渾身都在哆嗦。這似乎表明他的忍耐已經到了極限了，萬一不由得雙手抱在胸前，身體往后一靠，靠在椅子上，就這樣有些漠然的看著方元。
“你想怎樣？”萬一淡漠的聲音從兩片嘴唇里吐出來，就像是吐出一個棗核那樣的輕松和沒有情緒。
“給我恢復網絡！”方元再一次的對著萬一大聲的吼叫著，每一次他在家里這樣吼叫的時候，總會能夠讓自己得償所愿，這是他自認為非常有效的殺手锏，總認為不管是自己的父母還是面對的萬一，都應該對自己這樣嘶聲力竭的情緒而退縮。
但是萬一還是保持著那個姿勢，甚至漠然的眼光還慢慢的轉變成了蔑視，嘴里“嗤”的一聲不屑的冷笑，就在方元的耳朵邊上仿佛風一樣的吹過去：“你是在求我還是在命令我？”這聲音絕對不是在退讓，而是真正的那種滿不在乎的蔑視。
“如果你是在威脅我，那你總得告訴我，你憑什么威脅我？你有什么可以威脅到我的地方？”萬一眼睛忽然就逼視著方元，慢慢的朝著他靠攏，這讓方元很不習慣，他只習慣于逼視別人，但從來還沒有人這樣逼視過自己，于是就往后退了一步，但是沒想到萬一的臉繼續朝著他靠攏，讓他不由得連續往后退，“如果你是求我，很好，那就有求我的樣子，跪下來啊，跪下來求我啊！”
方元的臉漲得通紅，他使勁的憋著自己的脾氣，咬了咬牙，想要繼續的發飆，但是確實覺得自己沒有什么可以威脅到對方的，臉色就變換了好幾次，忽然就跪了下來，只要能夠上網，下跪又算得了什么呢？
“好，我跪了，你滿意了嗎——”方元有些聲嘶力竭的對著萬一大聲的喊叫著，“如你所愿，我跪了，現在你可以幫我將網絡連接起來了嗎？”