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          第636章 覆蓋(2 / 3)

          儀器刺激的是他儲存長期記憶的區域,但白大褂們并不確定他的失憶能保持多久,就像是日常生活里把硬盤里的文件刪掉,但其實并沒有真正的刪除文件,只是系統將這些文件打上“已刪除”的標記而已,通過一些特殊的方法也許能將文件恢復過來。

          大腦形成記憶,會伴隨著神經細胞突觸的改變,這樣才形成長期記憶,因為細胞已經變成特定的樣子,如果不這樣,就只是存在“內存”里的短期記憶,斷電之后就會消失。

          那臺儀器沒有江禪機他們想象的那么神奇,它不能將少年大腦里的這些已經形成記憶的神經細胞全殺掉或者全改回來,而僅僅是像刪除硬盤里的文件一樣,給他的大腦施加暗示和刺激,形成少量新的神經細胞突觸,作用只有一個,就是將原有的記憶細胞標記為“已刪除”,并沒有真正刪除,所以理論上少年的記憶仍然有恢復的可能。

          不過,想將硬盤里的文件徹底刪除,也不是沒有辦法,就是將硬盤里寫滿新的文件,當硬盤空間快滿時,系統就會將新寫入的文件覆蓋到那些標注為“已刪除”的舊文件上,舊文件這下就被破壞了,很難再恢復,即使再高超的電腦專家也只能恢復其中一鱗半爪的內容,不可能全部恢復了。

          少年的記憶也是同理,他被刪除的記憶理論上有可能恢復,但是沒關系,隨著他重新接觸正常的社會,學到各種新知識和新技能,認識各種各樣的人,新的記憶就會覆蓋掉那些被標記為“已刪除”的舊記憶。

          大腦是很聰明的,它會選擇性的遺忘,人生如此漫長,將所有記憶全部保留是一件很不經濟且沒有必要的行為。

          那臺儀器的消除記憶功能只是白大褂們探索如何復制記憶時的副產品,復制記憶離成功很遠,倒是消除記憶被證明了可行性,不過他們沒有實際應用過,他們都覺得這個功能很危險又沒好處,絕大部分人都只想刪除那些少量的不堪回憶,而這儀器要刪只能全刪,因此他們只是將這種可能性寫進工作報告里,被拓真看到了,又被少年得知。

          醒來且失憶的少年經過短暫的茫然后,很快因為自己什么都想不起來了而焦躁緊張不安,這也是正常現象,于娜安慰他,說他從一場意外事故中恢復過來了,失憶就是事故的后遺癥,而這里是一家療養所,沒有常識的他很輕易就被騙過了。

          如愿失去記憶的少年總不能一直留在這間實驗室,要把他安排到哪里呢?于娜把這事大包大攬,表示可以委托朋友找一家偏僻而幽靜的社會福利機構,讓他在那里慢慢學會融入社會——他們兩個有深厚的血緣關系,其他人都尊重她的意見,而15號經歷這些事之后,已經……放下了,可以用較為平常的心態面對這個少年,仿佛對方是一個路人。

          那些白大褂們也把22號誤認為是拓真,圍著她七嘴八舌地請求他不要關閉這家實驗室,甚至愿意自降工資,22號不知道如何回應是好,只能虛與委蛇,令白大褂們格外懊喪,他們這些人早已功成名就,其實并不怎么缺錢,憑他們的資歷隨便去哪個大學都能謀一份不錯的教職,但像拓真提供的這種優秀的科研環境以及超前的研究目標,就可遇而不可求了,畢竟他們這些腦科學專家研究的東西沒有太高的實用性,很少有企業或者機構愿意花錢將他們聚集到一起,共同攻克難關。

          非常可惜的是,拓真應該積累了大量的不義之財,克隆出可能不止目前的這些超凡者,隨著他的死亡,以及少年的失憶,這些秘密全都被掩埋了,起碼目前如此,雖然很遺憾,但當時大家也沒別的辦法,只能把阻止郵件發送當作頭等大事,而拓真的秘密只能隨緣了,也許將來有一天少年會想起一些什么。

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