即將把手按在石碑上之前，劉雨生忽然停下來，說：“小白，你曾說過我是分裂千百遍的靈魂種子，還說我是轉世重生，這到底是怎么回事？”
因為簽訂了神魂死契的緣故，這一刻劉雨生明顯感覺到了小白神魂的劇烈波動，然而小白說出來的話卻是另外一回事。
“那是我用幻境忽悠人的套路，”小白說，“我能勘破人心，所以根據你的經歷編造了這樣的謊話，當時那個情況，不就是為了奪舍你的身體嘛，靈魂種子之類的說法，都是我瞎編的。”
“真是這樣的嗎？”劉雨生若有深意地問。
“不然哩？還能是怎樣？我就是一個普通的幻精靈，誕生起就憋在這里，死宅一個，你覺得我能有多少見識？就算你身上真有什么秘密，那也不是我能知道的。”小白有些慌張地說。
盡管小白欲蓋彌彰的樣子很明顯，但劉雨生沒有拆穿它的意思，他早就對自己的身份來歷有所懷疑，小白所說的一切，不過是讓他更加肯定這一點。
“祝福我吧，祝我獲得傳承。”劉雨生扭過頭去，伸手用力按在了石碑的花紋上面。
小白小小的竹鼠臉上，露出了十分鮮明的人性化表情，那是一種期待，一種興奮，唯獨沒有擔憂和恐懼等情緒。
簽訂了神魂死契，當劉雨生面臨生死考驗的時候，難道小白不應該感到緊張嗎？還是說，小白篤定劉雨生一定不會死？
可惜，小白的神色劉雨生并沒有看到，手按在石碑的剎那間，他感到一陣天旋地轉！神魂仿佛徜徉在時間長河里，然后一股巨力將他推了出去。
“啪啪啪……”
劉雨生睜開雙眼，入耳是熱烈的掌聲，眼前則是一間教室，一位女老師正站在講臺上帶頭鼓掌，臺下學生們一邊跟著鼓掌，一邊望著劉雨生。
同學們的眼神很奇怪，有好奇，同情，幸災樂禍等等情緒不一而足。
“劉雨生同學，劉雨生同學？請你上來分享一下這次的獲獎感言，好嗎？”臺上的女老師微笑著說。
“獲獎感言？”劉雨生一臉懵逼，什么情況？
這時，無數記憶畫面一股腦兒涌來，瞬間充斥了劉雨生的腦海。
劉雨生，十七歲，高二學生，體型瘦小，性格軟弱，就讀于某私立高中。這里是高中課堂，劉雨生之前參加一項很出名的數學競賽，獲得了第二名。今天是頒獎禮，臺上的女老師是班主任梁老師，臺下則是劉雨生的同班同學們。
劉雨生很快理順了事情的究竟，他正在接受石碑傳承，轉眼就出現在這里變成了一個高中生，這么說來，現在的場景就是石碑的考驗？不知道究竟考得是什么？難道要考驗口才？
演講？還是獲獎感言？如果真是考驗這個，那劉雨生甘愿認輸。
“劉雨生同學，你不用緊張，講講你學習的經驗就好了。”梁老師溫和地說，她知道劉雨生是個靦腆的孩子，可能不太好意思上臺，所以也沒有急著催促。