其實這個早自習讀書的人并不是很多，大家都各自的聊著一些雞毛蒜皮的事情，但是書還是豎在桌子上面，這肯定是在裝樣子的，畢竟誰也不知道老師班主任會在什么時候竄進來。
隨著時間的推移，侯生也慢慢想起了一些同學的名字，不再是滿眼看去，都是由陌生熟悉的面孔，有些東西慢慢的從記憶的深處挖了出來。
滿頭白發的語文老師，就是這個人，幾乎將侯生整個六年級的課外時間，壓縮的很少很少。
在小學背課文是一種常態，偏偏這個語文老師，背不出來他也不打你也不罵你也不說你，只是讓你抄課文，每天抄一次，按照他的意思，你每天抄一次，超過兩三天總能背得出來。
然而還有一種事情叫做積累，只要你沒有背出來的，每天都要抄一遍，那些有五六篇文章都沒背出來的，簡直就是死的心都有了。
最讓侯生記憶深刻的就是一篇文章叫做《挑山工》，在小學生的眼里，那篇文章幾乎是長的讓人絕望，當然在現在侯生的眼里，這篇文章可以用短小無力來形容，這四個字經常用來形容一些網文作者，2k黨，但是很多人卻偏偏不以為恥，反以為榮。
上課的時候，翻了一下語文課本，發現自己似乎已經都背完了，主要是因為馬上臨近期末了，課文早就上完了，自己抄的課文，那個數字加起來估計都可以夠寫一篇長篇了。
小學其實挺不錯的，語文數學，其他科目就不用考了，那也沒有多少科目，什么音樂啊，體育啊，思想品德啊，這些學科只要上上課就可以了。
整整一天隨意的坐在位子上面，下課的時候，整個學校周圍都逛了一遍。
操場，由于最近幾天下了幾場大雨，所以顯得非常的泥濘，這個時候的小學并沒有水泥操場，更不要說塑膠操場了，連籃球架都沒有一個，地面上并不是那種黃泥，而是由于長久的踩踏，變成了一種黑黑的表面，似乎還挺結實的。
食堂并不提供飯菜，中午的時候還是由侯生自己帶的飯，然后學校負責蒸一下，所以食堂顯得非常小，估計還不到40個平米。
晚上放學的時候，侯生自己一個人慢慢的在路上走著，并沒有等自己的舅舅。
他很想看一看20多年前的家鄉，到底是怎么一個模樣。
不過走之前跟老師說了一聲，我自己的舅舅過來接，讓他說一聲自己已經回去了。
這個年代的馬路基本上是油壓式的，上面蓋一層細沙，當然一些縣道的話，還是柏油的馬路，就是瀝青的馬路。
不過那個年代的瀝青馬路里面并沒有摻雜很多的碎石，基本上表面就是一層瀝青，到了夏天特別大太陽的時候，還有一點點黏腳。
其實道路還是挺熟悉的，98年的路基跟2018年其實差別不大，只是到了2018年之后全部修成水泥路了，道路也拓寬了很多。
大路旁邊的田地，不像20多年之后，方方正正的，現在的田地形狀并不是固定的，而是根據地形的而顯得不同，有半圓形的，有長條狀的，有梯形的，三角形的都有。
記憶中的場景，一幅一幅的從眼前飄過，再一次烙印在腦海當中。