【基本傳球】的任務先放一放，把【長傳】、【短傳】、【吊傳】、【擊地傳球】這些細節技術拿來進行磨練。
還打開【傳球意識】的課程，跟著NCAA的祖師爺弗格-阿倫教練學習籃球戰術基礎知識。
弗格-阿倫是美國籃球界的第一代教練，從1905年開始執教堪薩斯大學，是后面很多籃球教練祖師。
包括肯塔基的魯普教練，北卡的教皇迪恩-史密斯等等。
雖然因為年代過于久遠，李良跟著阿倫教練學習，感覺像是大學生跑去小學生學1+1，但這種從零開始的學習，還是讓李良對籃球戰術和執教、指揮有了感悟。
想要成為一名真正優秀的進攻組織者，只會刷助攻是遠遠不夠的。
必須對籃球有更加深刻的理解，才能在這項復雜的游戲中，找尋到破開對手命門的方法。
過去李良的方法是簡單粗暴，老子三分球呼呼的往你頭上招呼，你壓根防不住，啥戰術都不管用。
但李良不是每場比賽都能這么打，所以他需要學習更多。
時間也是過的很快，8月份過去了，9月份也過去了。
熱鬧而休閑的夏天轉瞬即逝，北半球進入了秋天，也預示著NBA新賽季即將來臨。
李良在這兩個多月的時間里，沉迷于籃球戰術的世界中。
在【傳球意識】的課程任務里，他接觸到的不僅僅是祖師弗格-阿倫，還有普林斯頓戰術的發明者皮特-卡瑞爾，三角進攻的發明者泰克斯-溫特，八百勝教頭，4次年度最佳教練艾迪-薩頓，以及之前接觸過的約翰-伍登、鮑勃-奈特、唐-哈金斯等等。
跟著這些教練，李良更深入的了解了籃球戰術的發展歷史，如何從無到有，并跟隨球員能力的發展、規則的變化而不斷進行改變。
而在這不停的變化當中，籃球運動有一些本質上的東西始終沒有發生變化，這是李良真正需要理解的東西。
李良還專門抽時間去和卡利帕里探討這些問題。
他也發現了，系統里幫助他的教練全都是NCAA的大學教練，NBA教練一個都沒有。
充分說明，NBA教練其實不講什么戰術，要研究籃球戰術還是應該去大學。
除此之外，李良還參加了快船給自己舉辦的球衣揭幕儀式。
他獲得了一件全新的28號球衣，并在9月份正式上市，一上市銷量就直沖前三。
當然，李良的盜版快船球衣，早在兩個月前就已經在中國流通，并出現在野球場上了。
隨著時間一點點的過去，6月份那個瘋狂的奪冠賽季逐漸被球迷們遺忘。
雖然在以后的日子里，時不時會有人拿出來將它回味，但眼下，人們更加關注的無疑還是新賽季。
無論過去的賽季多么波瀾壯闊激動人心，他終究是過去了，吸引力無法和還沒有結果的新賽季相提并論。
就好像一場精彩絕倫的季后賽的比賽錄像，不如一場未開打的普通常規賽來的引人入勝。
等時間到了9月中旬，各只球隊都開始為新賽季做準備了。
夏季聯賽早已結束，像李良這樣的已經不用再參加夏季聯賽來給自己刷經驗了，哪怕他才二年級。
快船隊通過夏季聯賽對人員進行了最后的挑選和確認，然后聯系一些尚沒有下家的自由球員，定下了球隊的大名單。
快船曾經聯系過基爾伯特-阿里納斯，希望他可以到快船來試一試。
不過阿里納斯表示拒絕，他希望留在中國CBA打球，不愿意回美國。
阿里納斯在受傷以及持槍門事件后，狀態就大不如前，從魔術到灰熊，最終離開NBA去了大洋彼岸。