在最初的一個多月里，陳憲通過思想和歷史課程，將封建社會黑了通通透透，實際上也不能算是黑，其實只是將封建社會看似美好的道德文章外衣下殘酷的本質揭示給了這些少年。
他讓這些白紙般的窮苦子弟知道了他們的苦難來自何方，為什么他們的父輩終日勞作，卻不得溫飽，白楊兩家高屋大院，錦衣玉食，都來自哪里，讓他們知道，他們的苦難并不是前世造了孽，而是皇帝，官府，地主造成的，是眼前的這世道造成的。
當這些家境窮苦的少年們接受了這些思想之后，第一個要恨的就是楊家。
陳憲洗腦的第二步叫憶苦，這是我黨進行思想教育的一記法寶，用在這些一千年前的宋朝窮苦少年身上，一樣靈驗。
當這些少年接受了陳憲的思想改造之后，往日習以為常的事情，比如逼租，比如征役，比如楊家的高墻大屋，比如楊家的錦衣玉食，似乎都變得無法接受。
在你一言，我一語的憶苦中，往日的東家，往日的員外，漸漸的就變成了恨之入骨的仇寇！
當然，在這個過程中，陳憲也有些膽戰心驚，不斷的給這些少年灌輸，封建勢力還很強大，我們現在必須潛伏忍受的概念。
好在這些少年都是十四五歲的年級，正處于漸漸懂事的年級，又沒有堅定的信念，一旦被人洗腦成功，就很容易盲從，容易控制。
楊家安排進來的幾個子弟，就是在這個時候，先后來向他自首自己臥底身份的。
對于這一點，陳憲并不奇怪。
能被楊家人安排來他這個小鋪子里當學徒的子弟，絕不會是主脈子弟，都是楊家控制的匠人子弟，這些匠人在楊家的地位與奴隸無異，被陳憲洗腦之后，這幾個少年對楊家的仇恨更深。
這幾個楊家臥底的投誠，曾讓陳憲十分興奮，他激動的原因并不是臥底的投降本身，而是因為，沒有比這件事情更能說明他洗腦的成功。
對于自首的臥底，陳憲十分大度的表示了諒解，他告訴這些少年，不必替他隱瞞什么，只管他教的技術告訴楊家，說的越詳細，別人越練不出寶刀來。
之后，陳憲又和幾個少年秉燭夜談，為幾人開了一鍋洗腦小灶，說的幾人又哭又笑，死心塌地……
到了這一步，洗腦并沒有結束，陳憲又祭出了現代傳/銷組織最常用，也是最有用的手段，那就是畫大餅。
當陳憲覺得鋪墊已經足夠之后，他給少年們描述了自己理想，其實也就是許下了一個前景，“要建立一個沒有帝王將相和地主的世外桃源！”
對于自己所要建立的世外桃源，陳憲描繪的美輪美奐，當然，其內容如果聽在現代人耳中，就沒有什么出奇的了，民主、公平、法制、公正，都是現代人耳中聽出了繭子的東西，具體說來就是將自己所知道的社會主義制度和西方的三權分立以及選舉制度雜糅在一起，反正怎么好聽怎么說。
總的來說，陳憲描繪的世外桃源，和傳銷組織的許下的發財大愿，沒有什么太大區別，聽起來很有道理，又激動人心，但實際上……