教室內有三兩人小聲讀書，而后加入的人越來越多，聲音越來越大。
幾十名高三學生有背誦語文的，有讀英語的，有讀歷史的，不一會響起亂哄哄讀書聲。
由于發型被弄亂，司雨嘟著嘴解開雙馬尾晃晃小腦袋，雙手撥弄頭頂被弄亂的發絲，重新把頭發扎起來。
江寧表面是在低頭看書，其實正與搜靈儀交流。
突然，他想到一個關鍵點！
既然是上古修士轉世重生，那還有意識存在嗎？如果存在，司雨覺醒之后本身意識該怎么辦？
是被抹殺？還是被吞噬？
無論哪一個，都不是江寧想看到的。
如果這樣，他寧愿司雨不覺醒！
畢竟這種后果太慘烈，覺醒之后相當于換了個人，不是喜歡他的那個小蘿莉，也不活他喜歡的同桌。
他滿臉鄭重提出這個問題，搜靈儀沉默片刻，這才緩緩解釋：“首先，你要明白轉世重修的意思。
那種肉身破碎，元神之火即將熄滅的，逼不得已附身到到孕婦體內，或者剛出生的嬰兒身上不算轉世重修。
這種行為充其量算奪舍，鳩占鵲巢。
既然稱得上轉世，那么這一世肯定結束了。
也就是說肉身泯滅，元神潰散。
在傳統意義上，這已經和死亡無異。
但修道者之所以稱之為修道者，就是因為和普通人有所區別，他們修煉天地大道，容納天地大道于己身，自身也會被天地大道銘記。
所以，在瀕臨死亡時只能拼盡全力一博，引動天地大道，在未來某一天復制一個和他同樣的人，去進行不知道能不能成功的轉世重修。
但轉世重修失敗暫且不提，修煉界對轉世重修成功也存在異議。
因為就算已經踏入修道絕巔的存在，例如帝與皇，圣與尊，也無法確定輪回轉世是不是真的存在，他們對此抱著懷疑態度。
打個比方，你現在是一名修道者，由于某種原因活不下去了，不得不轉世重修。
幾千年后世上出現一個你，同樣的長相，同樣的身材，同樣的聲音，同樣的性格，但不同的是人生。
然后你覺醒了，得到前一世的記憶，修為感悟，但這一世的意識主導身體，只是會被上一世所作所為影響而已。
你用一個旁觀者角度觀看完所有記憶，這時候你到底是你？還是前一世的江寧？
到底是轉世重修了？還是單純的把傳承交給另一個與自己相同的人？”
搜靈儀一番話，使江寧陷入沉思。
雖然是一名文科生，但理解這種帶有很強哲學觀念的東西真心難。
那些轉世重修的超級高手，到底是多了幾十年記憶，換一種身份繼續活下去了？還是本身已經死亡，活著的只是傳承者？
這是一個哲學命題，修煉界爭論數千年也沒一個結果。
有的認為是前者，有的認為是后者。
但這一切，都不是江寧應該考慮的，畢竟他只是剛剛開始修煉，只有蟬變境的小蝦米。
不過他弄清楚一點，那就是司雨覺醒之后雖然會發生變化，但還是司雨。
他長舒口氣，心中一塊大石落地。
江寧整個人輕松許多，語氣輕快：“那該怎么幫她覺醒啊？”
搜靈儀淡淡道：“最簡單的方法，兩個人雙修。”
“噗！”
江寧瞪大眼睛差點一口血噴出來！
真的嗎？