秦風吃了一驚，低頭一看的時候這才明白下面的學生們為何而笑，原來自己拿的并不是什么教材，而是一個大大的粉色信封。
信封里的東西很厚，讓他誤以為是教材。
信封皮上用娟秀的華夏字寫到：呈秦風老師親啟。
“秦風老師，是不是你女朋友的？”下面學生起哄起來。
“是橋本老師的吧，哈哈……”
“我看像是高二二班某個女學生的，秦風老師，你可得注意了。”
……
對于這些家伙的戲謔話語，作為一個老師來說，聽起來確實別扭，但是作為一個男人來說，聽起來還是很受用的。
秦風微微一笑，看著下面的學生道，“你們都錯了，這其實是我準備送給班上的同學們的禮物。”
“送給我們？”下面的人一臉驚訝。
興奮值再次源源不斷地接受過來。
“當然，作為來自禮儀之邦的華夏老師，難不成還不能送大家一點禮物嗎？”秦風笑了笑道。
“里面是什么？秦風老師。”
“你們會知道的，不過今天已經露餡了，老師就不展示給你們了，等著某個不經意的時間點，老師會拿出來的，到時候再給你們一個驚喜。”秦風笑著道。
一聽這話，下面的女學生們不由得有些春心躁動起來。
哇塞，沒想到秦風老師居然是這么浪漫一個人。
他真的好帥，穿上西裝比紳士還要紳士。
橋本老師應該跟秦風老師沒有一腿吧，要是有一腿的話，我再也不相信愛情了。
……
簡簡單單一句話，秦風已經把一班大部分女學生的芳心都給俘獲了。
男生們似乎也對他不再敵視起來，畢竟能夠主動想到在開學的時候送自己禮物的老師似乎并不多，特別是男老師們，完全就沒有過。
只要秦風老師不泡自己喜歡的女孩子，咱們還是可以成為好朋友的。
……
秦風再次不斷收到各種興奮值，雖說偶爾會夾雜那么一點點憤怒值，但是這些已經無關緊要了，至少他確定自己會在一班很受歡迎。
“好了，請同學們拿出教材，咱們先從第一堂課開始講起。”秦風一臉笑瞇瞇地將手伸進了皮包。
草，教材呢？秦風只覺得自己的手在皮包里撲了個空。
“秦風老師，您是不是沒帶教材？”下面的學生再次問道。
“對。”秦風一臉爽快道。
“那我們怎么辦？”
秦風想了想，笑著道，“這樣吧，我就獻丑一番，給大家講幾個華夏語的小故事，大家看怎么樣？”
一聽老師要講故事，下面的學生們自然開心，對于這種寓教于樂的方式，他們很是喜歡。
“大家應該知道華夏語里面有這樣一個詞，叫做pipa，但是這個詞卻有兩種書寫方式，自然，所表達的意思不一樣。故事就從古代一個紈袴子弟開始，說這紈绔子弟自幼好吃懶做，不好好念書。長大以后，常因寫錯別字鬧笑話。有一天他妻子說想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙，揮筆在上面寫了幾個字。寫完后便招呼仆人去買枇杷。他妻子接過紙來一看，噗哧一聲笑了。原來上面寫的是“買琵琶五斤”。五個字寫錯了兩個，將“枇杷”誤寫成“琵琶”。他妻子看過后，在后面題了一首打油詩：枇杷并非此琵琶，只怪當年識字差。倘若琵琶能結果，滿城簫鼓盡飛花。”