所謂助學金（Fellowship），便是通常意義中的全獎。區別于獎學金（schorship），助學金不但免除了獲獎學生的學費和住宿費，還會給獲獎學生一定生活費作為個人消費開銷。
也正是因此，助學金在申請過程中競爭尤其激烈，一般除了要求較高的紙面成績之外，對于國外申請者還需要提供一份漂亮的國內學校成績單、以及推薦信和讀書計劃。
對于不同的學校，甚至是不同的個人，全獎的數額有所不同，甚至支付方式也分為以年為單位一次付清或者按月、季度打款等等。
普林斯頓的全獎申請難度，無疑是北美諸多高校中最嚴格的，尤其是博士階段的全獎。但對于一位柯爾數論獎級別的博士生來說，似乎并不存在任何問題。
畢竟陸舟自己，可是夠資格給別人寫推薦信的，更不要說他的導師是德利涅老人家了。
陸舟拿到的助學金中，包含了免除學費住宿費，還有一份免費的醫療保險，以及一筆一次付清的四萬美元獎金。
在普林斯頓大學旁邊的銀行辦了張卡，將柯爾獎的支票和普林斯頓助學金的支票提現了之后，陸舟看著余額中那一串數字，心中不由一陣感慨。
別人花大把的錢出國留學，自己留學不但沒花著錢，反而還賺了一筆。
這種感覺還真是說不出來的微妙。
……
辦完了助學金以及學費雜費的事情，陸舟在普林斯頓大學暫時算是安定了下來。
這里對于本科生來說，學業確實很繁重，但對于博士生來說，如果不是導師催的太緊，反而會比較寬松。
德利涅教授雖然為他安排了助教的工作，但第一堂課在四月份，距離現在還有一個月的時間。陸舟甚至抽了幾天出來，去附近的鎮上把駕照給考了。
除了哥德巴赫猜想這一長期性的研究課題之外，他現階段的任務，主要還是在德利涅教授的指導下，學習代數幾何學的知識。
讓陸舟欣喜若狂的是，這位來自比利時的老人手中，有他夢寐以求的東西——已故格羅滕迪克老先生的《綱領草案》原稿以及被一位兼修了法語的美國數學博士生翻譯到四分之三的英文譯本。
和現代代數幾何學的圣經《代數幾何學基礎（EGA）》不同，自從千禧年格羅滕迪克收回了所有著作版權之后，《綱領草案》便只在部分數學家中流傳，其中的諸多思想，甚至直到今天都無人能完全領會。
陸舟一直沒有應已故格羅滕迪克老先生的邀請，前往法國尋找這為現代代數幾何學教皇的遺產，一方面是因為對法語一竅不通，另一方面便是因為對格羅滕迪克老先生的工作還沒有一個深入的研究。
那個《綱領草案》的原稿加英文譯本，對于陸舟而言，可以說是幫什么大忙。再加上格羅滕迪克的高徒德利涅教授的親自指點，很多晦澀難懂的東西，都變得容易許多。
果然，選擇一個好的導師，能節省不少時間。
除了在德利涅教授的指點下，完成對代數幾何學的學習之外，陸舟將其他的空閑時間，幾乎都用在了哥德巴赫猜想身上。
有一次靈感突然來了，他甚至連著好幾天都沒出門，把自己關在了十平米的單人間里，構思如何晚上理論的框架，將起源于哥德巴赫猜想的“群構法”，回歸到哥德巴赫猜想這一命題上去。
結果他也沒想到，這一閉關，就是一個星期，甚至還錯過了一堂本來不應該錯過的講座。
為了這件事情，德利涅教授還專程打電話過來，詢問他究竟是怎么回事兒。
不過，在得知陸舟這幾天并不是在隔壁的紐約或者費城到處浪，而是把自己關在房間里埋頭鉆研哥德巴赫猜想之后，德利涅教授便沒再對他曠課的事情說什么，只是沉默了一會兒，用告誡的口吻說道。
“研究數學問題需要鉆研，但專業并不意味著閉門造車。如果你感覺你的研究陷入了瓶頸，我的建議是你可以把碰到的問題暫時放一放，出去踢個足球，或者是看幾場電影……靈感需要你主動去尋找，而不是等靈感主動找上你。”
陸舟：“我會認真考慮你的建議……對了，我可以請個假嗎？”
德利涅：“多久？”
陸舟想了想，說：“兩周。”
德利涅：“那沒必要請示我，你可以自由安排自己的時間。但如果一年之內，你的課題依舊沒有任何進展，我會給你安排其他的研究工作。研究數學的黃金時期就這么幾十年，我不會看著你將一整年的時間浪費在一條死路上。”
說完，老教授掛了電話。
放下了手機，陸舟無奈地笑了笑，轉著手中的圓珠筆。