做完了這些事之后，就在陸舟正打算發一封郵件，將這件趣事兒告訴陳陽教授的時候，忽然想起來自己先前在投遞論文的時候，有將那篇論文的預印本掛到Arxiv上。
雖然他是很少改稿的，但按照學術界的慣例，既然根據學術編輯或者審稿人的意見修改了論文，Arxiv上的預印本自然也是要同步更新一下的。
想到這里，陸舟立刻登上了自己在Arxiv上的賬號，然而就在他正準備將原來的那篇預印本刪除，更新成拆分之后的兩篇論文時，這是被原來那篇論文的下載量給嚇了一跳。
2.2萬次下載！
“臥槽，這才兩天的功夫，下載量就這么高了嗎？！”
一般來說，就算是比較熱門的研究方向，一篇預印本在上傳之后能有個幾百次的下載數，已經可以說是相當不容易了。
下載的次數能夠破萬的，往往都是那些已經掛了很久的論文，而且還得是那種比較熱門的研究方向才有可能。
微分拓撲學本身就不是什么特別熱門的數學分支，尤其是研究流形分類這一領域，全世界有沒有兩萬個研究這個方向的學者都不好說，更不要說在Arxiv上追蹤了這個標簽的人。
因此，這下載次數也實在是太詭異了點。
只有一種可能。
那就是他的這篇論文，在一定的范圍內，引起了相當大的話題。
而且這個話題的熱度，已經大到了研究其他方向的學者，都向他這邊投來了好奇的視線……
忽然間，陸舟仿佛意識到了什么，于是立刻登陸了自己在mathoverflow論壇的賬號。
也正如他所預料的，在這個世界知名的數學業內人士論壇上，關于他那篇論文的話題，幾乎已經占領了即時討論板塊的主頁……
【驚了，陸教授最新投稿的那篇論文有人看過了嗎？】
【我剛剛看完，好像是對超橢圓曲線分析方法的補充……有什么特別的地方嗎？】
【關鍵不是在論文本身的討論的命題！而是那篇論文中的推論一！你們不是做微分拓撲學的可能不知道，那玩意兒事實上是沙利文猜想的另一種表述形式！我特么看了半天突然發現的！】
【我讀碩士時的師兄就是研究微分拓撲學方向的，而且據說他和他的導師現在就在搞微分流形分類這個問題。我剛才拿著那篇論文問了下他的感受，他只和我說了一句牛逼，然后整個人就自閉了，我現在該怎么勸他想開點，在線等，挺急的……】
【不愧是陸教授，隨便特么的搞搞，都能搞出這么吊的研究成果。】
【感覺自己白學了十幾年的微分流形……（痛哭）】
【正好明天的討論課我還缺個話題，就把這篇預印本借過來用用好了：P】
將這些帖子瀏覽到了最后，總算是破案了的陸舟，忍不住感嘆了一聲。
“這些人真是閑的蛋疼。”
有這時間還不如自己挑一些有意思的問題去研究。
不就是解決了一個猜想嗎？
整天大驚小怪的……
搖了搖頭，陸舟關掉瀏覽器，合上了筆記本電腦，將這件事情連同已經投稿的論文一并扔在了一邊。
《數學年刊》那邊會替他聯系一位資歷足夠的審稿人，來完成同行評審的環節。
而接下來需要他做的，便是準備即將要到來的滬上之行了……