雪之下雪乃瞪他一眼，“我來找你是受文乃委托，只是出于她的訴求才不得不行動，不然的話我是絕對不會這樣做的。“
古橋弦羽正色起來，點點頭，“嗯。我已經從比企谷同學那里試探出情報了，據說是文乃的訴求有點復雜……我確實也有點不知道該怎么處理這件事。”
“那只是比企谷單方面的判斷。”
雖然雪之下這么說，但古橋弦羽卻不得不承認比企谷八幡的敏銳，當然，比企谷八幡的方法是絕對錯誤的！
“那么雪之下你的判斷呢？”
古橋弦羽慢下腳步，“畢竟雪之下在處理家庭矛盾方面也很有經驗，而且成果異常的斐然，反其道而行之說不定會非常有用。”
“…………”
雪之下只感覺滿肚子的話都被憋了回去，脹得她有種打人的沖動，“英國回來以后，我和爸爸的關系已經好轉好多，不需要多加交流就能夠互相理解。”
雪之下雪乃的話翻譯過來就是和媽媽、姐姐相處的很糟糕，雖然和爸爸能勉強說話，但是也基本沒什么聯系。
“嗯……留學果然能進步很多。”
古橋弦羽看看雪之下的神情，似乎也只能這么胡說八道的應付過去，他轉而問道：“在英國的時候，有沒有想我………其實我………”
“不要把話題跑遠。”
雪之下垂下眼簾，側開頭打斷他的話：“除了家庭矛盾的問題，文乃還說了另外的事情………關于社團教室的使用問題。”
“唔……我知道了。侍奉部接受了委托？”
古橋弦羽雖然在靜可愛面前硬氣地表示決心維護社團教室，但說到具體的解決方法卻并沒太多底氣，更多的是對廢社后直接回家的打算。
他真正考慮過的可行方案是把一色彩羽吸收進學習社團，有三個人的話，平冢老師也就沒理由說三道四了吧。
但其中的問題是一色似乎不是很喜歡讀書的樣子。
“是的。我們社團的由比濱結衣同學，她覺得不如把你們的學習社團合并到侍奉部吧。這樣一來就簡單的湊夠了人數，社辦教室很大，兩個社團間是不會互相印象的。”
古橋弦羽腳下一頓，“這樣粗暴的雜糅再一起不太好吧。畢竟一個是想著提高自己的學習部，一個想要幫助別人的侍奉部………唔，你要是同意的話，我也不是不可以。”
“我當然不同意，所以我幫你想了另外一個方案。”
雪之下雪乃瞇了瞇眼睛，從通勤包里取出一個精致的筆記本遞給他。
“這是什么？不會又是什么奇怪的日記吧。”
古橋弦羽忍不住有點心理陰影。
雪之下雪乃把筆記本塞進了他手里，“我從老師辦公室打聽的學生資料，高一高二年級所有單科成績或者綜合成績優秀的學生，你可以從中選擇一位，想辦法拉去學習社團。”
古橋弦羽有些無奈，這樣的做法和行動力也就雪之下了，“呃………辛苦了。可以具體介紹一下嗎？比如說，里面有沒有可愛到犯規的女孩子？”