飯倒是已經準備好了，擺在餐桌上，但是小迪卻不在，其他的小妖怪，包括三缺，小哈也沒了蹤影，看樣子是又不知道干嘛去了。
這讓蘇洋想問問勤工儉學app的情況都問不了。
沒辦法，蘇洋呼喚出界面，給王棟去了個電話，問他假期這幾天任務安排的怎么樣了。
王棟信心十足的保證說都安排妥當了。五一休息四天，出去旅游，或者回家的學生不少，勤工儉學的人數相比周末反而少了些，所以現在的任務完全夠。
蘇洋這才放下心來。
下午，蘇洋來到昨天的咖啡館，周月停已經等在那里了。蘇洋開啟了友善光環，和她打了聲招呼。
周月停笑了笑，一張國字臉看起來和老周有七八分相像。
她對蘇洋說道，“生日快樂。”
蘇洋道，“謝謝。”
看來自己發的朋友圈被她看到了。
坐下以后，蘇洋又開始了和周月停的貪心之旅。
這次，可能因為初夏和老周不在，周月停反而自在了許多，在蘇洋的諄諄善誘之下，她也把自己內心的想法說了出來。
說白了，這就是一個小時候缺少父母疼愛，青春期叛逆的女孩子。
老周和師娘都不是魔都本地人，零幾年來到魔都以后努力打拼，然后艱難的在魔都立足。
后來有了周月停，因為夫妻倆比較忙，就把她放到鄉下的父母家里看。
從小到大，周月停都是跟著爺爺奶奶長大，只有逢年過節，夫妻倆才會回鄉下看看她。
周月停說，她小時候對魔都唯一的印象是有一年暑假，老周不忙，把周月停接來了魔都。
那是周月停第一次見到高樓大廈，見到漂亮的車車，見到形形色色的人群，而她還操著一口家鄉話，連跟人說話的勇氣都沒有。
相比魔都，她更喜歡鄉下，因為至少自由，可以下河摸魚，田里抓青蛙。
但是，老周和師娘在魔都打拼并不是為了自己，或者說并不只是為了自己，他們這么努力的打拼，也是想讓周月停未來能有更多的條件。
所以當周月停到了上小學的日子以后，老周把她帶到了上海，送她上了魔都的小學。
可想而知，一個鄉下土里土氣的小孩子，尤其是還帶著鄉音，不論在什么地方都是容易受到排擠和歧視的。
而老周和師娘雖然條件好了，但是關系卻漸漸出現了些問題，兩個人在家要不然是冷戰，要不然就是吵架。
周月停就在這種環境下長大，也變得越來越逆反。
老周也是直到周月停到初中，開始覺察到周月停的一些變化，他那時候開始試著關心，照顧周月停。
但是已經晚了。
因為周月停已經自己長大，不需要父母這種遲來的愛。這種遲來的愛反而讓她感覺不自在，厭煩。
于是她開始各種怪異打扮，父母讓她做的事，她反而故意不做。
蘇洋聽了以后，久久無言。說白了，周月停算是半個留守兒童，從小缺乏父母的關愛，對于一個孩子的成長是有很大弊端的，因為他們不會懂得怎么去愛，也不懂得怎么去接受別人的愛。
至于周月停說的自己不需要這種愛，或者為了不受到這種愛，故意逆反，蘇洋反而感覺可能這只是一部分原因。
還有一部分原因是她自己都沒覺察的：她的潛意識其實也覺察到了自己越逆反，父母反而會越關心她，所以她在故意讓父母給自己更多的關愛。
這本身就是不懂的如何去接受愛的一種表現。