“這是啥玩意？”方覺宇將那一個建筑模型取了出來，這一刻，他仿佛有一種感覺，只要他心念一動，這模型就能瞬間在他的面前建造出一棟大氣恢弘的建筑物出來。
“這應該是高等文明的科技產物，”小伊說道，“這玩意我也沒見，我先看看使用說明，給我一首歌的時間！”
“哪兒有說明書？我怎么沒有看到？”
“別用你那鄉下人的眼光看待這種高科技的東西好嗎？”小伊鄙夷地說道，“這玩意少說也是三級文明的產物，你們這顆小破球就算是再發展幾萬年都未必能搞得出這樣的寶貝。”
也不知道小伊到底用了什么方法，它沉寂了幾分鐘之后，忽然變得興奮了起來。
“宿主，好東西啊，果然和你爸說的一樣，這玩意對你第二級權限的解鎖任非常有幫助。”
“快說說，這到底是干嘛的？”
“這是四級文明用來培養年輕一代的高等智能學校，”小伊解釋道，“這個模型是一個折疊的空間，你可以在任何的地方將這一所智能學校投射出來，只要你與其進行綁定，就能獲得學校的最高權限。”
“這有什么稀奇的，現在我們地球上的學校也能做到智能教育了啊？”
“呸，你能不能有點想象力？你們地球上的教育能和四級文明的教育相比嗎？”小伊說道，“在這一所智能學校里，只有你想不到的，沒有它教不了的！”
“比如說呢？”
“先給你看看物理課的高級課程吧！”小伊說道。
話音剛落，那個小小的模型上就投射出了一本本厚實無比的書籍虛影。
“《黑洞發電理論》，《光速引擎理論》，《蟲洞搭建理論》......”
“這個是醫學專業的課程！”
“《人體改造技術》，《人體免疫缺陷補全技術》，《腦域開發技術》，《高等外科手術》......”
“這高等外科手術是什么鬼？”
“哦，打個比方，就算是你腦袋掉了，只要你學了高等外科手術，分分鐘就能幫你接起來，甚至神經和血管都不會出現任何的問題。”
“這不可能吧？就算是有這樣的技術，一個普通人怎么做操做得了？”
“那普通人自然是不可能的，這一所智能學校有一系列非常基礎的課程，就是幫助人類開發出潛能，類似于潛力引導術，原理是差不多的，就是效率要低了一下，但是對你們人類來說，就已經是寶物了。”
方覺宇繼續瀏覽著這些分門別類的書籍，《太陽爐技術》，《實物量子化技術》，《煉丹術基礎》......
漸漸地，他的額頭上都冒出了汗，這些玩意都只是存在于人類的想象中和理論中啊，現在居然告訴他有這樣一所學校可以教他這些東西，這以前都是不敢想象的。
“那這些課程都是誰來教的？有老師嗎？”
“當然有，不過這些老師都是擁有高級智慧的機器人，在購買這智能學校的時候是附贈的，你的父親已經為他們設定好了外觀和性格，比如說《軍事理論》課的老師就是按照諸葛亮為模板制作出來的。”
“嘖嘖嘖，這也太厲害了吧？”方覺宇聽得是嘆為觀止。
“我懂了！”方覺宇現在只是他老爸為什么說這玩意對他的二級權限任務有所幫助了，他完全可以依靠這一所匪夷所思的學校招收招收大量的學生，而作為這個學校的校長，他想要積攢一批追隨者這不是輕輕松松的事情嗎？
“小伊，這玩意要怎么用？”方覺宇甚至已經有些迫不及待了。