很多人說這首歌算不上真正意義上的國風，詞很優秀，但也是古今結合的，還有很多優秀的古風作品，從編曲到旋律到歌詞，都是“名門正派”。
但就是這樣，青花瓷這首歌引起了現象級的文化現象。
“楊老師，我感覺我們和你知道的樂理不是一個東西。”臺下，有人哭喪著臉說道。
“珊姐，你都這樣說了，那我們呢！”
楊修遠搖搖頭：“我聽過你們寫的歌，你們寫的主題是流暢的，但缺乏特點，比如你們可以嘗試一下壓緊的級進，級進應該都懂吧？”
下面的人點頭，這個不復雜。
就是指按音階、調式中音的自然次序，逐漸上升或者下降，從而達到富有個性的跳進，跳進一般是指相隔四度以上的進行。
“至于編曲，以前我也跟你們說過，編曲實際上就是一個把和聲、復調、還有樂器的使用變為一個合理化的過程，就是為了存托旋律的綜合業務，這些是長期學習理解運用的過程....”
除青花瓷的創作講解外，楊修遠還在說編曲。
她們都明白作詞和作曲，只是編曲這個東西，需要很深的積累。
楊修遠的國民度為什么那么高？因為他在這個節目中展示了過硬的專業水準。
楊修遠承認自己在這方面占據了很大的運氣。
他學過嗎？學過，楚南楓那邊學的就像是一把鑰匙，那個記憶就是寶藏，用鑰匙打開了，他每天都在進步。
“楊老師，我能問你一個問題嗎？”有人提問。
齊元珊，偶像學院中創作能力第二。
第一的曹語已經走了，現在扛起原創大旗的就是齊元珊。
齊元珊在節目中錄制的時候寫了一首歌，有老師幫忙錄制發表了，銷售過了百萬。
經過了市場的檢驗，很多人都叫她珊姐。
在偶像學院錄制時期，發過歌的學員有很多，除開曹語不談，其中成績最好的就是齊元珊。
“你問。”
“作曲、作詞、編曲，那個最重要？”
“首先，我要告訴你的是三個都重要，不然就不會有青花瓷。”
“楊老師，您不能拿您自己舉例子，我們不一樣。”
楊修遠笑了笑，現在他的臉皮厚了，而且那個記憶中的知識很多已經轉化過來了。
“這三項每一項都很重要，你們吃透其中一項，在這個行業里就可以生存下去，如果說到創作那個最重要，歐美，作曲-編曲-作詞！華國，作曲-作詞-編曲！大概是這個順序，這就是市場，旋律一定是最重要的，你的詞寫出花來，旋律不好，沒用，你一個亂七八糟的詞，只要旋律好，就能火。”
“我跟你們說的這些是技法，技法是給你的歌服務的，最重要的是搞清楚你要寫什么，然后用技法來給自己的主題服務，所以，一定要寫，不停的寫，別被外界的花花世界誘惑，死磕明白嗎？”
“明白！”
“這就對了，只要你們保持創作的熱情，你寫十首寫不好，二十首呢？一百首呢？一千首呢？華國的幾個大前輩，寫的歌都超過了千首，所以，別急躁，咱們慢慢來！”
這一節課上了不止一個小時，講的有些多了。
學員們一直纏著。
楊修遠也希望這一群人未來都是原創天后。
下課后，去食堂吃飯，和林小七一起。
兩個人選了一個靠角落的位置。
學員們都習慣了藝人導師的存在，最多打個招呼，一般情況下不會過來打擾。
“季懷興發歌了，聲勢不小，不過幾個小時的時間，銷售過五百萬了。”林小七說道。
“專輯還是單曲？”楊修遠問。
“單曲，他們這群人那么忙，誰還做專輯啊，這個月怎么安排？給我透個底。”
“透什么底？”
“嘿嘿，前三個月都拿下了，后面的你不干預？”
楊修遠白了林小七一眼，邊吃菜邊說道：“你真當我是神啊？還全都要，公司正在建立一些渠道，你知道有多少人在打聽我的發歌時間嗎？”