飯桌上，雖然像往常一樣，大家很少說話，但可以看出孩子們很開心。這也是小弋希望看到的，因為幾天以來，孩子們看到他陰沉的臉，他們也一直悶悶不樂的。
看到孩子們快樂的樣子，小弋和小丙都在深刻地反思：“為了孩子們，一定要維護這個家。”
晚上睡覺的時候，小弋特意睡得很晚，他一個人躺在沙發上看電視，小丙早早去了臥室，很快就睡著了。
直到午夜時分，小弋也有了睡意，他想繼續留在沙發上，無論如何，他邁不開走向臥室的腿，他一想到自己犯的錯誤，就覺得無法面對小丙。
凌晨時分，小丙起床去衛生間，看到躺在沙發上睡著的小弋，她認為他依然沒有原諒自己，如果他想冷靜就讓他再冷靜一段時間吧，反正自己沒有做對不起他的事，過一段時間，他會想明白的。
清晨，小丙剛走進廚房，小弋就醒了，他簡單洗了一把臉，也去了廚房。
兩人在廚房相遇，小丙很自然的笑笑，小弋的笑卻有一絲無奈，于是他說：“我來吧，你再去睡會兒。”
“還是我來，你的身體恢復了嗎？今天去醫院查一查，同事說你暈倒了，要知道是什么原因暈倒的。”
“沒什么事，最近沒有休息好。”
“對不起，讓你一個人照顧孩子們，是我不對，我原來只是想讓大家分開一段時間，都彼此冷靜冷靜……”
“你沒有不對，不對的是我，是我對不起你……”
兩個人爭著向對方道歉，彼此都看到了對方眼里的溫柔。
他們一邊聊天，一邊做飯，早餐很快做好了，而且很豐盛。
孩子們在鬧鈴的召喚下，陸續起床。依依的鬧鈴第一個響的，十分鐘之后，騰起的鬧鈴響了，最后騰逸的鬧鈴響起，哥哥姐姐都幫著他穿衣，洗漱。
小弋有意培養孩子們的自理能力，激發他們互相幫助的友愛精神，使得三個孩子能相親相愛。凡是孩子們能做的事情，小弋都讓他們自己去做。孩子們每天都有新的變化，無論是思想，還是生活能力的提高，哪怕一點小小的變化，小弋都會以日記的形式記錄下來。
騰起和騰逸在姐姐依依的幫助下，不但學習了生活的各種本領，還在姐姐的帶領下，養成了自覺學習的習慣，有依依這樣優秀的榜樣，騰起和騰逸的成長道路將會平坦很多。
小弋利用大孩子帶動小孩子，大孩子幫助小孩子的帶娃策略給自己減輕了許多負擔。他在日記中這樣寫道：“把第一個孩子教育好了，第二個、第三個或更多的孩子就會跟在第一個孩子的后面模仿，榜樣的力量是無窮的。”
一家人圍在一起吃早餐，小丙吃飯的時候接到一個電話，是公司打來的，說昨晚公司倉庫被盜了，丟失了一批出口日本的玫瑰系列化妝品。
這可是一個晴天霹靂，因為出口日本的化妝品，一是量大，二是質量上乘，如果延遲發貨，將會付一大筆遲納金。
小丙放下電話之后，臉色很難看，什么也沒說就起身離開了。
小弋把孩子們送到學校，自己來到單位，心里一直惦記著小丙的公司，他希望盡快接到小丙的電話，他知道，這個時候，他什么忙也幫不上，只有靜靜地等待。
警察正在小丙公司查勘倉庫現場，一個警察正在找人了解情況。
“昨晚公司監控全部關閉，這是一般盜賊做不到的。”小丙對警察說。
“昨天你是幾點離開公司的？”警察問。
“下午兩點左右，我先生在單位暈倒了，我去接他，所以提前走了。”