防衛住人偶一記角度刁鑚的膝撞之後，教官的手肘，撞擊到瞭人偶的喉嚨。
就像是佈被撕裂的聲音，人偶發齣瞭痛苦的嗟嘆。
“喉嚨，第二個點。”
“重置！”
本來人偶咳齣的血液霎時消逝。
麵無錶情的教官，就像是一臺屠戮機器，精準的找著敵人一切的弱點。
“胃部的重擊，第三個點……”
“後頸，不論是切割還是重擊，第四。”
“後腦……”
……
看著麵無錶情的教官一步步的摧毀著重生們心理的防線，饒是以張寒的定力，都有些接受不住這樣的畫麵。
人偶不時被摺磨成各種慘狀，麵無錶情的教官卻是又讓這過程重新來一遍，而且，辦法還是不一樣的。
終于，有女生接受不住，吐瞭齣來。
帶著哭腔的聲音在這個早就寂靜下來的教室，那麼的明顯。
“求求你瞭，停下來吧……”
教官正要演示下一種技巧，聽見這名女生這麼說，動作突兀的中止瞭下來。
“學院，中止！”
然後，隻見他身體不動，脖子以一個詭異的角度轉過來，啟齒問道：
“你是在讓你們的教師中止授課麼？還是，你想親身上來試試？”
說罷，緩緩的嚮著重生們走瞭過來。
感受著教官身上傳來的強大氣場，在場的重生竟沒有一個敢說話的。
用手悄悄的將嘔吐之後瑟瑟發抖的少女的頭扳嚮本人，教官此時的語氣，居然變得異常的溫順。
“你們這些小傢夥，真是不讓人省心。”
“唉……你們曉得這個中央的嚴酷麼？”
拍瞭拍那名女生的肩膀，教官緩緩的站瞭起來。
“要不給你們講一個故事？是我……是我朋友的。”
教官拿捏瞭一個悲傷的四十五度角，不讓本人的眼淚掉下來。
堅毅的臉龐覆蓋著的憂傷平添幾分氣質。
隻要心有悲傷的人纔幹看見的氣質。
……
不對，這麼道貌岸然的中二形容是怎樣迴事？
張寒甩頭將這些想法甩瞭進來，他感遭到瞭教官身上濃濃的悲傷……
“我那個朋友，由于受不瞭本人的女朋友遭到這樣的摺磨，選擇讓女友放棄這一門課程。”
“他覺得，假如本人比他人努力的話，就能維護她，不論在什麼條件下……”
“但是在一次月考中，他原本就壽命不多的女朋友終于是由于副本怪物的一次偷襲而喪命！”
“這讓我的朋友明白，這個學院，你能夠去維護他人。但是，被維護的那個人，一定要爭取到你去維護她的時間，我這樣說，你們明白瞭麼？”
……
安靜的能聽見針掉下來的聲音。
看著重生們的反響，教官拍瞭拍手。
“那麼……我們繼續？”
這下子，再也沒有人提齣異議，就算是之前簡直忍耐不瞭的女生們也強行支撐著本人觀看著教官的展現。
展現完畢後，教官給大傢解說瞭一些特殊生物的構造之後就下課瞭。
張寒看著教官走齣教室時有些落寞的背影，低下瞭頭。