雖然預料到了堪薩斯州立大學不是隨隨便便的對手，常規賽全勝戰績也是一場一場踩著對手打拼出來的，但實際狀況還是超出了預期，捷足者隊的進攻就好像進入野貓隊的圈套一般，舉手投足都在對手的預料之中，這種束手束腳的憋屈感，讓布拉德福德的進攻沒有來得及施展，就被三振出局送下場。
斯圖普斯稍稍有些困惑，腦海之中不由冒出一個念頭：難道野貓隊防守組真的進行針對性的戰術布局，掐住了他們的命脈？
但想法才剛剛萌芽，斯圖普斯就直接掐斷，認定自己不過是在胡思亂想。
短短兩分二十二秒，前后一共五檔進攻，參考數據并不多，野貓隊防守組的戰術策略也只是冰山一角，捷足者隊的進攻組也正在熱身進入狀態，現在就草草做出判斷，而且還是自己嚇自己的判斷，著實沒有必要。
更何況，拉蒂默的防守戰術風格，斯圖普斯著實再了解不過了，扎實、穩健、均衡，盡管上限不高，但下限也不低；最大的優勢就是，開場階段容易進入狀態。也許，這才是第一波攻防結果的最佳解釋。
“不要被那些捕風捉影的想法干擾。”斯圖普斯告誡自己，收拾思緒，重新投入比賽。
他依舊沒有正視陸一奇的能力——用陸一奇不久前針對瓦萊莉雅的話語來說就是：調查工作準備不足。
很快，斯圖普斯就為自己的錯誤判斷買單。
野貓隊防守組成功迫使捷足者隊進攻組的第一波進攻三振出局之后，大十二聯盟排名第二的這支進攻組正式登場——
單純從排名來說，野貓隊進攻組排名第二，捷足者隊進攻組排名第四，但考慮到NCAA的球隊實力嚴重不均衡，這些排名也就只有粗略的參考意義，實際數據并不見得能夠作準。
不過，可以肯定的是，野貓隊進攻組的實力絕對不遜色于捷足者隊。
以挑戰者姿態登場的野貓隊，第一檔進攻就大膽地打破僵局，由弗里曼主動跑出口袋，在跑衛約翰森的掩護下，以一個短傳輕拋找到了尼爾森，只是一記七碼短傳而已，尼爾森在密集人群之中摘下橄欖球。
重點在于后續掩護。
另外兩名外接手班克斯和墨菲雙雙扮演了僚機的角色，完成關鍵拆擋，為尼爾森贏得了半步大小的推進空間，而后全部依靠尼爾森的個人能力，連續撞開兩次撞擊、甩開一次擒抱，閃轉騰挪地沖出重圍。
從七碼短傳，演變到十五碼突破，再進展到三十六碼奔襲，尼爾森一舉越過中場線，進入對手半場腹地。
從這一檔進攻就可以看出野貓隊進攻戰術的錯綜復雜，掩護與拆擋、算計與布局，完全就是職業聯盟的戰術，充分利用球員配合與個人能力的雙重威脅，僅僅一次傳球，就將對方防守組沖擊得支離破碎。
而后，野貓隊進攻組持續保持強勢，面對一次三檔三碼的轉換困局，由弗里曼采用選項進攻，依靠自己雙腿沖出三碼，完成首攻轉換，在這之后，野貓隊就勢不可擋，順風順水地強勢殺入紅區。
最終，弗里曼與班克斯完成三碼短傳連線，后者單挑角衛，以一個后退撞擊的姿勢滾進了端區之中，為野貓隊率先完成達陣。
身為頭號種子的野貓隊作為主隊，首開紀錄，在比分板上取得領先，“0：7”。