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          筆趣閣 > 武俠小說 > 聊齋之問道長生 > 第二十章 授業

          第二十章 授業(2 / 3)

          “生存,分為很多種,那么你想要哪一種呢?”魏良問道。

          默默無名的生存是生存,聞達天下的生存同樣也是生存,每個人都有每個人的生存法則。

          “自然是不甘于平凡的生存,我想,世上沒有幾個人會自甘墮落吧?”易安不假思索的說道。

          他自然知道這是魏良的考校,但還是遵從本心就好了。

          魏良深以為然的點點頭,又問道:“不錯,既然人人都不甘于平庸,那么為什么成功的人少之又少呢?”

          “這……”

          易安不知道該怎么形容,失敗乃是多方面的因素導致的,但具體是因為什么,他還真沒仔細想過。

          魏良說道:“其實,無論是煉武還是讀書,都會面臨三個難題,正是因為這三個難題,才將無數的人拒之門外。”

          “其一,是與生俱來的天資,其二,是難遇的名師,至于其三,也是最重要的一點,那就是法門。”

          “法門?”易安一愣,第三點讓他有些不解其意,修煉有法門沒錯,可讀書又有什么法門?

          第一點很好理解,每個人的資質有所差異,不同的根骨決定了是否能夠走上仙途,是否愚鈍,決定了是否能夠在讀書一途上走的長遠。

          勤能補拙這句話雖然不錯,但先天條件,卻是一個至關重要的因素。

          如果把兩個弟子擺在眼前,一個是聰明的,而另一個是愚鈍的,只怕沒有人會選擇后者吧?

          至于名師,也是尤為重要,擁有名師的教導,可以少走很多彎路。

          如果靠著自己的摸索,只怕再回過頭來,就遠遠的落在別人后面了。

          魏良笑了笑,說道:“讀書有讀書的法門,練武有練武的法門,讀書的法門,指的是方法,還有知識典籍之類,無論是讀書還是練武,如果空有一身資質,而沒有法門的話,最后也就只能泯滅于眾人了。”

          易安恍然,說道:“原來是這樣,那先生你看,我有讀書的資質嗎?”

          “能考上秀才,就算資質再差,又能差到哪里,剛才那些問題,其實也是我在考校你,你能想到不同的層面,足夠證明你的思維比較靈活了。”魏良說道。

          易安點點頭,意識到了名師的重要性。

          幸虧,他在修行一途,有著豐富的積累,這一點,是別人不能比擬的。

          魏良說道:“好了,話不多說,這幾本筆記,你可要好好研讀,有什么不懂的,盡管來問我,不過,其中的各種技巧還是得自己慢慢領悟。”

          “多謝先生傳授。”易安感激的說道。

          “有道是師父領進門,修行在個人,你能走到哪一步,都要看自己努力的程度,切記不可驕傲,只有腳踏實地,才是根本。”魏良告誡道。

          雖然沒有正式收徒,但在魏良心中,對方就是他的徒弟。

          之所以不收,不是不想,而是不能。

          他在朝中樹敵無數,如果讓那些視他為眼中釘的奸佞知道了易安乃是他的徒弟,那易安在朝中的日子可就不好過了。

          跟易安把這件事情的利害關系說清楚后,魏良就讓李之河帶易安去東廂房了。

          一路上,李之河就像一個好奇寶寶一樣,問個不聽。

          他可是從來沒有見先生如此看重一個人。

          “小兄弟,你年紀輕輕就有了這般實力,可有什么秘訣啊。”李之河期待萬分的問道。

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