黃道舟都應承人家了，黃瀚只得笑了笑，道：“只要錢愛國同學自己曉得學習，我肯定能夠幫他提高學習成績！”
這是大實話，主動學習和被動學習判若兩人，黃瀚不是救世主，不想拯救任何已經準備放棄的人。
只想在努力奔跑的人屁股后面猛踹一腳，讓他們趁著這股力道往前沖一沖。
錢國棟這段時間聽兒子講了太多有關于黃瀚的故事，還知道以前從來都比不上錢愛國的成文閣居然在黃瀚的輔導下把錢愛國甩下去十幾名。
聽到黃瀚的承諾，他喜不自勝，居然習慣性雙手握住黃瀚的小手直搖，口中道：
“孩子，太謝謝你了，說實話，我就是因為我家愛國不住懇求，這才冒昧前來，他真的是想好好學習，希望得到你的幫助。”
黃瀚成功輔導成文閣邁入中等生行列，有了這個經驗多輔導幾人其實不難。
放一只羊和放幾只羊，區別其實不大，星期一跟錢愛國好好談談心，如果能夠確定是他自己要好好學習，幫他提高就比較容易。
如果是錢國棟一廂情愿，對不起，本大爺犯不著在厭學的人身上浪費寶貴時間。
黃瀚道：“你先別急著感謝，我要先確認錢愛國同學是不是真的端正了學習態度，如果不是，我沒本事讓一個根本不想上學的人提高學習成績。”
“嗯！嗯！你說得對，我可以向你保證，這一次真是愛國自己要求請你輔導，你哪天問問他就能夠弄清楚。”
“如果真是這樣，離期末考試還有接近一個月時間，只要錢愛國服從我的安排，進步三五名不在話下。”
“謝謝！太謝謝了！我家愛國肯定聽你的話！”
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又說了一些閑話，錢國棟起身告辭，黃道舟哪里肯他就這么走了，堅決要他把東西拿走。
倆人拉拉扯扯看得黃瀚頭大如斗。
這時張芳芬從西房間出來了，她是在抓緊時間縫拉鏈，終于又完成了一只“雙肩包”，此時拿出來準備作為回禮，給錢國棟。
黃瀚只覺得虧大了，一只“雙肩包”的價值已經超過了錢國棟送來的禮物。
自己還要花時間耗費精力輔導錢愛國，豈不是幫人家教孩子一分錢好處都沒有，還倒貼了？真是豈有此理！
黃道舟、錢國棟倆人謙讓，加上張芳芬，變成了三人，最后的結果當然是錢國棟樂滋滋拿了“雙肩包”回去了。
他家就在東大街郵電局后面，從黃瀚家步行五六分鐘就到。
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