哼哈二將連忙跳上自行車疾馳趕上……
黃瀚回到家后,不知怎的,腦海里總是出現“親愛的小妹妹,請你不要不要哭泣……”的旋律,不由自主地彈了起來。
在預習課文的小顰被驚動了,立刻跑過來道:“哥哥,這么歡快,這是什么曲子啊!真好聽!我要學!”
“額!”現在這個世界上應該還沒有這首曲子吧?
黃瀚沒法解釋,只能搪塞道:“我自己瞎彈的,不是什么曲子!”
“哎呦喂!哥哥,你傻了嗎?居然沒覺得你已經在創作新曲,趕緊的,趕緊記下簡譜。”
小丫頭激動得滿臉通紅,急急忙忙給黃瀚遞上紙和筆。
黃瀚只得寫了一段譜子。
小丫頭看了后如獲至寶,然后她就跑了,半個小時后,沈曉蓉騎著自行車帶著黃顰來了。
沈曉蓉算得上是黃顰的半個啟蒙老師,黃顰學習彈鋼琴時,絕大部分基礎知識是沈曉蓉代邱老師給她上課。
小丫頭得到了黃瀚譜寫的半段曲子后,當然立刻跑去找沈曉蓉分享。
得知黃瀚譜寫了新曲,居然又是腦海里靈光一現就發生了,沈曉蓉大感興趣,當場根據譜子試彈了起來。
然后她就激動不已,拉著黃顰就走,倆人風風火火來到了徽派宅院的西房間。
“哇!你家又買了一架鋼琴啊!”進屋一眼就瞧見了那架臥式鋼琴的沈曉蓉驚呼道。
“蓉兒姐姐,我家這架鋼琴有可能比放在學校鋼琴教室的那一架的音質還要好。你試試唄!”
“嗯!你干嘛不喊我沈班長,改口喊蓉兒姐姐?”
“你喜歡我這樣喊你嗎?”
“嗯!我喜歡。”
聽到了沈曉蓉說話的聲音,正在寫稿的黃瀚放下筆走了出來,調侃道:“蓉兒姐姐,你來了呀!”
驀地,小姑娘滿臉通紅,嗔道:“不許你這樣喊!”
“嘻嘻!哥哥,蓉兒姐姐只有我能喊,你不許學!”
“黃瀚,你寫的新曲太好聽了,有沒有填詞呀?”
“填了一段!”
“快給我看看呀!”
黃瀚把隨手寫下的歌詞遞給沈曉蓉,小姑娘看了看問道:“這首歌為什么叫做《路燈下的小姑娘》?”
“那是我們從滬城回來的時候,已經接近午夜,我忽然看到路燈下有一個小姑娘在哭泣,有感而發。”黃瀚信口開河道。
黃顰點頭道:“嗯!嗯!我和姐姐都看到了,都想起我們為了給家里掙點錢賣茶葉蛋的時候,都有些傷感!”
“是這樣啊!嘻嘻,親愛的小妹妹請你不要不要哭泣,在這里是不是為了掙點掙點學費?你怎么就能把傷感轉化為輕快呢?”
“當時我想的是,那個女孩如果是我妹妹我會怎么辦?我肯定要扛起一切責任,讓妹妹擁有富足而且無憂無慮的童年。”
小顰被感動了,幸福得頭暈,甜甜道:“哥哥,你已經做到了,我現在就是世界上最快樂的小妹妹。”
黃瀚坐下彈唱起來:“……親愛的小妹妹請你不要不要哭泣,我會用我的愛溫暖你的你的心靈。哦,不要不要悲傷!哦,不要不要哭泣……”
沈曉蓉由衷道:“真的太好聽了,你真棒!”