沈曉蓉離開后，黃顰成為邱老師的學生中彈鋼琴最有天賦的。
邱老師被實驗中學返聘后根本不影響黃顰學習彈鋼琴，她經常來實驗中學鋼琴教室或者干脆在家里接受邱老師一對一的輔導。
黃瀚團隊從來沒有停止過排演節目，進入實驗中學后依舊參加“激情三水”晚會演出。
大觀園之所以能夠修建，完全得益于“激情三水”晚會的幾十萬籌款。
黃顰最喜歡沈曉蓉，她現在最愛唱《昨日重現》，由于邱老師指點她練習發聲，黃顰現在已經把這首歌唱得不比沈曉蓉遜色。
夏日炎炎，徽派宅院里的葡萄架下一群少年或在看書，或在做功課，有或在下象棋。
西廂房那邊忽然間傳來了熟悉的旋律，正在輔導陸瑤、王慧玲做幾何題的黃瀚愣住了，腦海中不由得閃過那驕傲的白天鵝。
“你在異國他鄉還好嗎？”黃瀚心里暗問。
“太好聽了。只可惜我唱不來！”王慧玲由衷道。
不一會兒有兩把吉他也夾了進去，成文閣帶有磁性的聲音響起：
“…蕭薔撇撇嘴道：“我最不喜歡昨日重現，我也不要昨日重現，我喜歡今時今日。”
張春梅笑了但是沒有言語，她聽得認真，她的腦海里應該在昨日重現……
女孩漸漸的成長為少女，哼哈二將其實已經是如假包換都青年。
唉！成長的煩惱以露苗頭，少年們各有心思，隊伍越來越難帶了。
王麗悄悄的湊到陸瑤耳旁小聲道：“知道以前這首歌咱們三水縣誰唱得最好嗎？”
不愛動腦筋的陸瑤道：“黃顰已經唱得很好了，我想象不出誰還能唱得更加好！”
“你沒瞧見黃瀚在出神呀？”
“他怎么了？我沒看出來呀！”
“你不知道黃瀚和沈曉蓉之間的故事嗎？”
“知道，他倆都是實驗小學的尖子生，成績一直都是第一名第二名。后來沈曉蓉去了美國讀書。”
“你知道怎么沒感覺呢？”
“感覺？什么感覺呀？”
“你沒見王慧玲又悄悄的坐在黃瀚身邊嗎？”
“怎么了，她總是這樣，我躲著黃瀚還來不及，今天一個不小心又被他逮住做了十道幾何題，煩也煩死了！”
“你怎么不識好歹呀？他管你，是為了你好？”
“我最煩他這樣了，我不稀罕他為我好，我干嘛要他管，他管得著嗎？”
能躺著絕不坐著，這輩子都沒有認真學過什么的陸瑤，硬生生被黃瀚管成了實驗中學初中部的中上等生，她沒有一絲感激，卻積了一肚子怨氣。
王麗驚呆了，氣呼呼道：“哎呦喂！我快被你氣死了。”
那一邊，王慧玲鼓足勇氣湊近黃瀚道：“你別傷感好不好！”
她知道有關于沈曉蓉的故事，覺察到了黃瀚的異樣。