超神學院的建造場地，是由三座巨型浮島組成，它們并非兩兩合并組成一塊大陸，而是通過人工引力相互牽扯，有層次有高低而布置的。
下面的兩座浮島，乃是供學院中普通導師們授業，以及學員們研習的地方，學區占地面積極廣，即使離得很遠，也能看到上面層層疊疊的建筑群，還有時不時走過的學員和導師，有神河文明的，也有天使文明的。
最下面的那座浮島，所教導、學習的知識相對來說是最簡單的，學員們只有通過了這里的嚴格考核，才能更上一層，去學習更廣博的知識，掌握更高深的理論。
如果在第二座浮島也完成了某一領域學業的話，那么他/她將有機會得到篩選提拔，去往最上端浮島參與進神河之力造神工程研究。
這無疑是一件極富有榮譽感的事情，以至于許多學員包括導師在內，對那里都趨之若鶩。
簡單說一下最上端的這座浮島。
相對于另外兩個來說，它的面積不是很大，不過其上的尖端科技，但凡任何拿到宇宙中，都能引起一場文明與文明之間的激烈搶奪。
島內只有一棟巨大的蘑菇狀建筑，穹頂處密密麻麻的安置著柱形裝置，用以接收來自一九星域恒星上的能量，一條條淡藍色‘光線’向外延伸，像是煙花綻放一般煞是好看。
建筑內部構造也是十分奇特，一個巨大平臺將整個地面填滿，平臺之上佇立著一個超大球形的光能模擬裝置，上面正在做著某種基因鏈對接、拆分的數據演示。
平臺四周，包括半空也有著各種尖端的儀器，或大或小，看似拜訪雜亂，實則整飭有序。與光能模擬裝置對接后，它們又各自進行著演算工作。
這做建筑的內壁呈圓筒狀，由低到高，架橋橫七豎八的穿插其中，一層疊著一層，許多科研人員都是腳踏飛行器，或者張開翅膀在橫橋間飛過，做著科學研究和儀器調試等工作。
繁復的數據光能代碼，像是落雨一般，從上方正被調試的儀器中灑落，‘滴進’平臺上球形光能模擬中，夢幻與科幻完美的雜糅。
建筑內最高處的一間科研室，華臻站在落地觀測窗前，看著下方在球形光能模擬裝置前操作的基蘭，他眼中精光閃動。
自從連接了盤古文明的那臺強勁暗質計算云后，他幾乎一有時間就會進行研究，那里面所集存的知識儲備超出華臻的預計，可以說包羅萬象，雖然有很大一部分都是由于文字太過古老，無法進行翻譯，不過華臻相信，只要自己對盤古文明的研究加深，這些東西定會真正成為自己的所有物，被記載腦子里，而非儲存在計算云中。
因為有了這些的幫助，極大程度上彌補了他在知識儲備方面的不足，因此在與基蘭探討理論學術時，面對一些生僻的詞語，他再也不會撓頭抓瞎了。
“韓導師，有個問題我想向你請教一下。”
一道清涼的聲音突然傳進華臻的耳中，聲似泉水空靈，又帶了點讓人陶醉的慵懶味道，不用猜他也知道來人是誰。
回頭看去，果不其然鶴熙正俏生生的站在自己身后。
“那么二位就先慢慢聊，剛才的課題研討給了我很大啟發，我去下面輔助老師了。”
卡爾十分有眼力見的站起身，禮貌的對鶴熙點了點頭，又對華臻意味深長的笑了笑，也便走出了科研室。
鶴熙沒有去管他，在觀測窗附近找了個椅子坐下，指著旁邊的座椅對華臻示意后，才緩緩開口：“次生物世界可能顛覆已知宇宙的所有規則概念，這是已經得到證實的猜想，那韓導師，我可否這么認為，只要擁有將這些既定的規則改變的能力，我就有了觸碰次生物世界的可能？”