四個書架，屬于火系的書架周圍，人數最多，這是因為相比于其他幾系，在學習魔法的初期，火球術的威力，無疑是四系學徒魔法中最為強大的，自然也是所有魔法學徒的首選魔法。
一般來說，只有到了晉級初級魔法師的時候，魔法學徒們才會根據自己的興趣，開始學習其他系的魔法，因此陳洛可以簡單的斷定，其他幾個書架旁邊的人，怕是有很多已經摸到初級魔法師的門檻了。
陳洛目光掃視周圍，略一停頓之后，就向著擺放著火系魔法書籍的書架旁走去。
雖然他對于其余三系的魔法也很有興趣，但貪多嚼不爛的道理他還是懂的，能穩定控制十個火球，才有資格去學習初級魔法，目前陳洛控制兩個火球都費勁，他要做的，是先增加能夠控制火球的個數。
好在魔法協會的魔法資料十分詳盡，只一個火球術，便有包括火元素溝通方法，火焰控制技巧，高等級魔法師心得體會等等……
此外，從單一的火球，到雙火球，再到多火球魔法，甚至一些火球術的變體魔法，這里都能找到詳細的資料，而這些，都是陳洛在課本上看不到的。
掃了一眼面前的書架，陳洛就知道他的那一枚金幣花的值了。
能否控制更多的火球，釋放更為高級的魔法，除了需要具備相應的魔法技巧與知識之外，最重要的就是精神力，而后者，要比前者重要的多得多。
魔法師提高精神力的普遍方法是冥想，精神力的提升沒有捷徑，這是一個漫長的積累過程，除了個人天賦之外，靠的便是勤奮。
魔法協會的書籍和資料無法外帶，只能在圖書館查閱，陳洛先是選了一本《魔法概論》，靠在書架上看了起來。
魔法理論安東尼老師講過，但是這本《魔法概論》中對于魔法原理的描述，要比課本上詳盡了太多太多，陳洛也從這上面看到了一些課本上沒有講到的東西。
安東尼老師曾經說過，世間有四大魔法元素，分別為風水土火，四大魔法元素是一切魔法的基礎。
這本《魔法概論》里面，對這一觀點還做了延伸，魔法師們認為，四大魔法元素不僅是一切魔法的基礎，還是構成萬物的基礎，其他的所有元素，都是通過四大魔法元素以一定的比例組合轉化而成。
這種觀點在陳洛看來，明顯是在扯淡。
四大魔法元素之說，和古希臘某種學派提出的“四元素說”有異曲同工之處，當然后來科學證明這種觀點是錯誤的，即便是陳洛身處一個具有魔法的世界，但除了魔法，這里的一切，都和他所熟知的那個世界沒有兩樣。
當然，陳洛并沒有因此對這個世界的學者生出鄙視之心。
一些在他看起來理所當然的概念，在另一個世界，也經過了許多世紀的努力才得到。
四元素學說一直到十八世紀末還被認為是正確的，一直到十九世紀末，以太還被認為是光傳播的介質，這種概念的提出，最早可以追溯到兩千多年前的古希臘，自那以后，這種錯誤的認識在人們的心中存在了兩千多年。
科學本來就是在修改和更正中不斷進步的，如果不是他的身體里擁有另外一個靈魂，對于事物的認知，不會比這里的人們強上多少。
魔法協會的圖書館，遠不是圣多納斯學院的圖書館能比的，浩如煙海的魔法資料，為陳洛打開了一扇新的大門。
他在這里一直待到圖書館閉館，才回到學院。
在魔法協會查閱資料，并沒有陳洛預料的那么輕松，書籍上所描述的，被所有人尊崇為真理的東西，有很多在陳洛眼里都是錯的，他對于到的內容，并不能全部接受，而是要加以鑒別，陳洛時刻都需要分清，書上所說的，有哪些是真正的魔法規律，有哪些是作者的錯誤認知。
當然，這個世界人們的認識，也不盡然都是落后的。