布蘭妮點了點頭，并未干涉伊莎貝拉的選擇，說道：“你的精神力已經足夠強大了，過兩天我就會開始教你漂浮術。”
漂浮術，風系初級法術，當魔法師可以運用漂浮術，將魔法協會指定重量的物體漂浮到指定高度，就能通過考核，成為一名正式的風系初級魔法師。
陳洛有些感嘆，伊莎貝拉居然在畢業之前就能成為初級魔法師，以她的年紀，已經算得上是魔法天才了。
畢竟，有很多人一輩子幾十年，都在魔法學徒的等級掙扎。
布蘭妮說完之后，又看向陳洛，問道：“布萊爾，你以后打算修什么系？”
陳洛曾經也想過這個問題，四系之中，主修火系的魔法師是最多的，主要原因在于，火系魔法的威力雖然不是最強的，但勝在穩定和均衡，從魔法學徒開始，火系魔法就具備一定的傷害，隨著魔法等級的提升，魔法的威力也會穩步增長。
而風系和水系，雖然后期表現亮眼，尤其是風系，風系高級魔法師，絕對是最令同階對手頭疼的存在，她們對于風元素的領悟很深，行動迅捷，風刃讓人防不勝防，但在前期，這兩系還是輔助為主。
至于土系，情況比風水兩系強不了多少。
不是每個人都能像布蘭妮老師這樣，20歲的時候就已經是高級魔法師了，大多數魔法師，終其一生，都不能達到她現在的等級。
因此，主修風系和水系的魔法師很少，事實上，其他三系魔法師的數量加起來，也不如一個火系。
對于陳洛來說，他能夠輕易的溝通和運用魔法元素，主修哪個系并不重要，他學習魔法最大的阻礙，是精神力的問題，如果時間足夠的話，四系魔法，他都想了解了解。
但這些話卻不能告訴布蘭妮老師，他想了想，說道：“應該是火系吧。”
這是一個較為中庸的選擇，也是大部分魔法師的選擇。
陳洛的選擇在布蘭妮的意料之中，她點了點頭，說道：“大部分魔法師都會主修火系，火系學徒魔法并沒有什么技巧，布萊爾你也已經學會了，你現在唯一要做的，就是提升你的精神力，和伊莎貝拉一樣，盡快完成初級魔法師的認證。”
陳洛點了點頭，說道：“我知道了，布蘭妮老師。”
布蘭妮沉默片刻，目光再次望向他，說道：“雖然你是為了學習數學才成為了我的學生，但布萊爾你似乎也想成為一名優秀的魔法師，學者和魔法師并不沖突，除了數學以外，我還可以再教你一些魔法，你以后就跟著伊莎貝拉一起學習魔法吧……”
布蘭妮看著陳洛，即便是她希望自己的學生在數學上有更大的成就，但她也知道，成為一名強大的魔法師，是他的夢想。
作為老師，她怎么忍心抹殺學生的夢想？
布萊爾是她寄予厚望的學生，她希望他在研究數學之余，也能做他喜歡的事情，沒有人比她更清楚，可以做自己喜歡事情的感覺，是多么的美妙。
陳洛等她這句話已經等了很久，尤其是見識到她的實力和天賦之后，他就更加篤定了這個想法。
能在21歲就成為雙系甚至多系高級魔法師，布蘭妮老師的天賦，已經突破了普通魔法師的極限，她才是真正的神之寵兒，跟著她學習魔法，要比他在課堂上能學到的多得多的多。
他幾乎是沒有猶豫的點了點頭，“謝謝布蘭妮老師！”
伊莎貝拉是布蘭妮老師的學生，不僅僅是數學上的，布蘭妮老師教她數學，也教她魔法，從現在開始，陳洛和伊莎貝拉，作為布蘭妮老師的學生，便沒有什么區別了。
同為布蘭妮老師的關門弟子，這樣一來，陳洛和伊莎貝拉的關系，就徹底的變成了同門。
既然是同門，互相幫助是應該的，也就不存在什么包養不包養的事情了……