“太極，那就是說，只有我的公司能夠采用這樣的模板和數據結構進行招投標？”
“是的，老板，除非你的對手，拿著紙質版的文檔手打，也會出現錯誤，WORD實現不了這上面很多功能。打回去也編輯不出來文件！”
“哈哈太極，我太喜歡你了，謝謝你啊，你可以把文件以我的名義，發給張楚渝嗎？”
“可以的，項目相關人員只要你同意都可以發送！”
“好的，發送吧，謝謝先哈！”
“老板，我建議你增加一套先進的服務器，放在電信的機房，我的分身呆在你的電腦里實在太擠了。”
“哎呀，太極，這是我花了100萬賣了一套頂尖的服務器組，我辦公室一臺，全部是最高級的配置的，還要買一套放在電信機房？”
“老板，不要小氣嘛，我能力越大，從能夠更加充分的幫助你，現在八卦也擠在這里面，估計你以后還會有其他的秘書分身加入，有備無患的。”
“老板，我把公司以前的標書文檔都整理一遍，發現很多的問題，我收集了一下，在文檔上也做了注釋，我發給你，你看一下。”
“好啊，小秘，你應該是可以編制程序的是不是啊。”
“老板，我可以啊，但是，你應該清楚，不是你的任務目標，我是無法做出支持的！”
“小秘，我是說，比如，這次魔都招標的電子白板和連接幾百所學校的系統平臺我是不是可以作為自己的產品使用。”
“老板，這樣是可以的，標書里面描述的產品，其實就是以你的公司的名義制作的啊，軟件的源程序和特殊獨立的數據庫已經放到了你專門的資源庫里，你找人熟悉一下就可以了。”
“如果國外要使用，我們是不是也可以翻譯后外銷。”
“老板，可以的，我直接已經翻譯成八種主要文字，你調用就可以的。”
錢小多知道，這一次魔都的招標，在技術上其實就是要求云平臺在教育上的運用！
09年雖然已經有人提出云平臺的概念，但是，都沒有實際的產品向用戶選擇，概念本身也是朦朦朧朧的，只知道，那是未來教育的方向。
而，太極在這次的競標中，已經拿出了成熟的概念和應用成品，完全是跨越時代的。
“小秘啊，你把平臺和應用軟件打一個包，寫清楚系統說明書和使用指南，我拿去印刷。”
“好的，老板，我把美術設計都搞完，再制作一個動畫版的使用指南，5分鐘后交給你”
等了一下，錢小多的桌面上就出現了一個文件夾，點開后，一整套教育云平臺的信息展現在眼前。
科創教育云平臺通過虛擬化技術整合物理資源，為用戶提供虛擬主機服務，幫助廣大師生簡化開發部署過程，構建更適合科研項目的計算環境。
為用戶提供教育信息化所需的網絡空間、資源獲取與共享平臺服務及教學、科研、管理等應用的云服務。
為所有用戶提供文檔、圖片、音頻、視頻、附件等存貯服務，具有簡單易用、安全可靠、靈活易擴展和費用低等特點。
精美的界面設計，加上對于目前來說全新的平臺設計和功能，起碼讓科創公司的產品領先這個世界10年！
簡單來說，就是重新編制了一套在網絡上運用的數據庫平臺，完全脫離了甲骨文公司的數據平臺。
錢小多作為未來人，行業內數據庫專家，當然知道這一版教育云平臺存在的價值。
說直白一點，09年的阿里，就開始每年投入10億以上的金錢，建立自己的交易數據庫，這就是后來大家常常提起的“阿里云”平臺！
錢小多根本就沒有想到，這位太極，剛一出手就是這翻天的大招！
運數據平臺可是以后世界的根基，不管是互聯網還是物聯網都必須依附在云數據的概念基礎上。
接下來，等有錢了，必須找人盡快的把內容吃透，提前進入云概念！