“堿是指在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的一類化合物，堿是能接受氫離子的物質，……”
河雖然腦子聰明，但是也是腦袋發懵，什么東西？
看到他們迷茫的樣子，方浩笑了一下，仿佛看見自己聽大學教授講專業課的時候，那時候他也是這種表情，然后通過自己自學才弄懂了專業上的難題。
……
石灰，滑水，簾子，壓榨機，所有的準備工作做好之后，轉眼大半年時間過去了。
再經過三個月時間，洪荒第一張紙終于誕生，但那都是擦屁股用的草紙，顯然是纖維不夠細膩。
又經過幾個月時間，在眾人的努力下，他們終于制造除了可以寫字的紙張。
方浩拿出自制的筆墨，在紙上寫上“洪荒”兩個字，內心深處充滿了難以抑制的喜悅，算算時間，自己來了快三年才讓紙誕生。
有了紙，那么電腦中重要的資料不再害怕被丟失，不再害怕電腦不開機，他會將重要的資料全部寫在書上。
“河，接下來你們全力生產這些紙，我有大用，同時注意改進配方，爭取造出更好的紙來。”方浩向著旁邊的幾人說道。
“我們知道，我最近在思考如何大規模制造紙張，已經有了一些思路。”和回答道。
“是嗎？那太好了！”
他手中的紙張就是大家一起發明的，這期間眾人不知道做了多少次實驗，終于解決了造紙的技術難題，也算是對于現代化學有了基本的了解。
不是方浩不愿意教他們，而是紙都沒有怎么教？難道在地上寫字？這很不現實。
現代社會的的人需要經歷七年的小學加幼兒園的積累，然后才能在初中學簡單的科技知識，再在高中深入學習，最后到大學進一步專業性學習，如果要成長為合格的研究員，至少完成研究生的學習，前前后后一共19年時間。
這些古人沒有這么好的學習條件，自然很難學懂這些科技知識，哪怕是部落最聰明的幾個人也無法短時間理解現代科學的本質。
從這天后，方浩一有時間就抄寫電腦里面的知識，然后將知識用紙張儲存起來，上百G的資料需要分門別類記錄，可見說明他的任務還很重。
“大功告成！”方浩搖了搖有些發酸的手，握筆處早已經長了厚厚的繭子。
終于，他帶來的電腦終于徹底報廢，不過方浩也終于將電腦中所有的資料整理完畢。
如今他所在的屋子里面全都是現代科技的資料，涉及機械、電子、數學、化學、物理、天文等很多領域，足在洪荒世界建立起一個現代化國家。