斯科德湊到羅唐身邊：“領主大人，小鎮的人有必要都識字嗎，給一些小孩子教授就行了，這很影響他們照顧莊稼啊。”
白天耕種，晚上學習這種事在小鎮根本行不通，一來大家沒有紙筆，都得在白天的時候，在領主府前的空地上，看著老師在地上寫字，二來平民家中根本沒有蠟燭或者油燈，只能偶爾在月亮地下靠著回憶練習，因為他們也沒有書本。
“斯科德，眼光要放長遠。小鎮肯定會發展起來的，未來人口會越來越多。而小鎮若想長久的傳承下去，就一定要有更多讀書識字的人。”
“至于說照顧莊稼，這并不沖突，在農閑時節多學習，農忙時節讓他們繼續務農就行了。識字更多，可以讓他們讀書，從書中學到很多知識，將來為小鎮的發展做出貢獻。”
“十年樹木，百年樹人，這個道理你不明白嗎？”
斯科德很干脆的搖搖頭，他真的沒聽明白。總覺得領主大人說話越來越高深了，這應該是好事吧？
“這些你也沒必要都理解，你只要記住，小鎮的防衛力量交給你負責，你要在最短的時間內，訓練出一隊可以對抗那些商隊護衛的護衛隊。”
“其他的事情，你不需理會。一個成熟的管理體系，每個人各司其職，相互之間協作卻又不會互相干擾。小鎮若想發展起來，就需要作出一些變化。”
“小鎮未來發展肯定會越來越好，人口會越來越多，有一個成熟的管理體系，會讓一切變得更加簡單。”
華夏古代有士農工商的說法，士，指的是那些官員，他們負責制定規則，守護規則，并維持發展體系；農，指的是農戶，包括了那些大地主，因為歷朝歷代出現問題，都是從饑荒開始的，食物是最基本的生活需求。
工，指的是手工匠人，鐵匠、木匠、石匠、磚瓦匠，繡工、馬夫、船工、制鹽工，這些都包括在內。
商，指的就是商人，開飯店的，雜貨鋪的，販賣布匹什么的都算，這些人雖然在許多朝代地位比較低，卻也是不可或缺的。而且每一個繁榮的朝代，商業都格外的發達。
羅唐類比來看，森林小鎮現在主要的營收就是農業，現在還有一個漁業，卻根本無法販賣，甚至還要隱藏起來，不讓外人發現。
小鎮缺少三個階層的人員，羅唐的副手就只有拉斐爾和斯科德，這太少了，尤其是拉斐爾年事已高，需要更多的人幫助管理小鎮。
工人也比較缺，雖然一些農戶也懂不少的手藝，可卻沒人將其當成主業，他們偶爾也就是在鄰里之間幫個忙，或者接受領主府的雇傭做點活，這樣下去，手藝搞不好會倒退，甚至斷絕。
商就不用說了，小鎮的商業脈絡之前一直把控在過往的商隊手中，那些人拼命盤剝，小鎮也不得不接受，唯一懂經商的，就是拉斐爾這個老頭。實際上在羅唐眼中，也不咋地。
在羅唐的規劃中，小鎮將來是要自己組建商隊的，暫時沒這個能力之前，也可以做一些其他商業經營，比如開設一個驛站。
往來的商隊總是在小鎮不遠處駐扎，這也是小鎮的領地，憑什么給他們免費休息？建造一些木屋，再提供一些熱水、食物，那就能多一筆收入。
這些設想，需要一步步的實現，他相信這個時間不會太長的。